一、 改变物体的运动状态。
实验器材：玻璃杯、光滑的薄木板、鸡蛋一个。
实验步骤：1、将硬纸板放在水杯上。
2、再将鸡蛋放在硬纸板上。
3、快速抽出纸板。
实验现象：鸡蛋会掉进水杯里。
实验结论：鸡蛋没有随木板一起运动，而是保持了它原有的运动状态，说明鸡蛋具有惯性。
实验器材：棋子和尺子。
实验步骤：1、把五个棋子摞起来。
2、然后用尺子迅速打击下部棋子。
实验现象：上面的棋子竖直向下落回原处。
实验结论：上面的棋子没有与被打击的棋子一起飞向远处，而是竖直向下落回原处，说明棋子具有惯性。
实验器材：小车（带绳）、轻木块、重物。
实验过程：1、将轻木块放在小车上。
2、快速拉动小车撞击重物。
实验现象：木块不会停止向前运动，会向前从小车上滚落下来。
实验结论：木块没有随小车一起停下来，而是保持向前运动，说明木块具有惯性。
二、 蜡烛的变化。
1）蜡烛熔化。
实验器材：蜡烛、小刀、火柴、酒精灯、蒸发皿、三脚架、硬纸板。
实验步骤：1、用小刀切一小块蜡烛放在蒸发皿里，将蒸发皿放在铁架台上。
2、点燃酒精灯，用酒精灯加热蒸发皿中的蜡烛，几分钟后蜡烛熔化了。
3、熄灭酒精灯，将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸板上等蜡烛冷却。
实验现象：蒸发皿里的蜡烛凝固了。
实验结论：加热蜡烛，只改变了蜡烛的形态。
2）蜡烛燃烧。
实验器材：蜡烛、火柴、试管夹、玻璃片。
实验步骤：1、用火柴点燃蜡烛。
2、用试管夹夹住玻璃片，放在火焰上方。
实验现象：蜡烛开始燃烧，火焰上方蜡烛由固态变成了液态，玻璃片变黑。
实验结论：蜡烛燃烧，不仅蜡烛的形态发生了变化，还生产了新的物质——烟。
三、 食盐的变化。
实验器材：杯子、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯、坩埚、玻璃棒。
实验步骤：1、将杯中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
2、将食盐水倒入坩埚中，放在铁架台上，点燃酒精灯加热，观察现象。
实验现象：把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，食盐溶解了。用酒精灯给坩埚上的食盐加热，坩埚上析出了食盐颗粒。
实验结论：食盐水加热可以使溶解的食盐恢复原状，是可逆变化。
六年级下册科学实验方案
一 名称 观察洋葱表皮细胞。猜想 洋葱表皮是由一个个小格子组成，有细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核组成。材料 显微镜 洋葱 载玻片 盖玻片 镊子 碘酒。实验过程 1载玻片上滴几滴水，用镊子夹住洋葱表皮，放在载玻片的水中展平，盖上盖玻片。2一滴稀释的碘液，给洋葱表皮染色。3切片放在显微镜的载物台上，夹好...
六年级上册科学实验
实验名称 电磁铁的磁性。实验目的 导线 大铁钉 电池 指南针 大头针。实验过程 1 电磁铁的制作与磁性检验 将导线缠绕在大铁钉上，用电池组装电路。手持大铁钉的一头，用另一头去吸大头针 可交换去试吸 2 检验南北极 将大铁钉的一头靠近指南针，观察哪一端是南极？观察哪一端是北极？3 电磁铁两极变化 1 ...
六年级上册科学实验
请你设计地球的形状模拟实验。答 材料 地球仪 纸做的小船 火柴梗等。步骤 用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。让船在地球仪上模拟航行。观察船进港，有什么发现？再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？我的发现 船在地球仪上航行，进港时先看见桅杆，再看见船身 出港时，船身先消失，...