一、研究电磁铁磁力的大小1（10分）
实验材料：大铁钉、细导线、一节电池、大头针。
实验步骤：
1、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉20匝，导线两端分别连接一节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
2、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉30匝，导线两端分别连接一节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
3、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉40匝，导线两端分别连接一节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
实验结论：电磁铁磁力的大小与线圈匝数有关。即匝数越多，磁力越大；匝数越少，磁力越小。（2分） 整理实验材料（2分）
二、研究电磁铁磁力的大小（10分）
实验材料：大铁钉、细导线、三节电池、大头针。
实验步骤：
1、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉20匝。导线两端分别连接一节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
2、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉20匝，导线两端分别连接两节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
3、将细导线沿一个方向缠绕大铁钉20匝，导线两端分别连接三节电池的正负极，用钉尖去接近大头针，数一数吸起大头针的个数。（2分）
实验结论：电磁铁磁力的大小与电流大小有关。即电流越大，磁力越大；电流越小，磁力越小。（2分）
整理实验材料（2分。
三、研究植物体中是否有能量存在（10分）
实验材料：树叶、燃烧匙、酒精灯、火柴。
实验步骤：
1、取树叶适量放入燃烧匙。（1分）
2、打开酒精灯灯帽，用燃烧的火柴自下而上点燃酒精灯。 （2分）
3、用外焰给燃烧匙里的淀粉加热。（2分）
4、用灯帽盖灭酒精灯，连续两次。（2分）
实验现象：树叶被点燃，放出光和热。（1分）
实验结论：树叶中有能量存在。（1分）
整理实验材料（1分）
六年级上册科学实验操作试题
烙烘小学科学六年级上册实验操作考试试题。班级姓名成绩。试题1 观察小水滴 1.在观察水滴里的生物实验时，我们通常使用 显微镜 来观察。2.通过观察，我们发现水滴里含有 草履虫 等多种微生物。3.在进行实验操作中，第一步是 取镜和安放 第二步是 对光 第三步是安装玻片标本 最后一步是 观察 试题2 蜡...
六年级上册科学实验
实验名称 电磁铁的磁性。实验目的 导线 大铁钉 电池 指南针 大头针。实验过程 1 电磁铁的制作与磁性检验 将导线缠绕在大铁钉上，用电池组装电路。手持大铁钉的一头，用另一头去吸大头针 可交换去试吸 2 检验南北极 将大铁钉的一头靠近指南针，观察哪一端是南极？观察哪一端是北极？3 电磁铁两极变化 1 ...
六年级上册科学实验
请你设计地球的形状模拟实验。答 材料 地球仪 纸做的小船 火柴梗等。步骤 用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。让船在地球仪上模拟航行。观察船进港，有什么发现？再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？我的发现 船在地球仪上航行，进港时先看见桅杆，再看见船身 出港时，船身先消失，...