导语:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。下面是为大家整理的,数学知识。
想要知更多的资讯,请多留意cnfla学习网!
1变化的量:一种量变化,另一种量也随着变化。
2正比例:意义两种相关的量一种量变化另外一种量也随着变化,如果它们的的比值一定(也就是商一定),那么它们之间就成正比例关系。
a÷b=k(一定)除法关系。
3判断正比例的关系。
两种相关的量,一种量随着另一种的变化而变化(同时扩大或者同时缩小) 当它们比值一定时,成正比例。
正比例的图像是:一条直线。
4.反比例。
意义:两种相关的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做反比例关系。
5判断反比例的方法。
两种相关的量,一种量变化另一种量随着变化(一种量增加另一种量随着缩小)相反的积一定。
当它们的乘积一定时,成反比例关系。
反比例的图像是:一条曲线。
6比例尺。比例尺:图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
图上距离÷实际距离=比例尺 (注意:单位 )
图上距离÷比例尺=实际距离。
实际距离×比例尺=图上距离 a=k(一定) b
7比例尺的分类。
线段比例尺。
数值比例尺出。
1. 小学六年级数学下学期反比例的练习题
2. 小学六年级1-6单元数学知识整理
3. 小学六年级下册圆柱的表面积的练习题
4. 201x小学六年级数学常用公式大全(单位换算表)
六年级下册正比例和反比例练习
一 填空。1 如果 10,那么与成 比例关系。2 甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数成 比例。3 当总价一定时,数量和单价成 比例。4 当一本书的单价一定时,购买的数量和总价成 比例。5 则与成 比例。6 工作效率 工作时间 当 一定时,和 成反比例。7 正比例的图像是一条 8 长方体的底面积 高和体积...
小学六年级数学下册正比例和反比例
同步。练习。正比例和反比例同步练习。一 如果m n 4,那么m和n成 如果5m n,那么m和n成 如果那么m和n成 如果nm 4,那么m和n成 如果m 9 4 n,那么m和n成 二 判断。1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例。2.长方形的长一定,宽和面积成正比例。3.小学六年级数学下册正比例和反...
六年级总复习 正比例和反比例
小学六年级数学总复习系列一 分类 no.11 正比例和反比例 1 姓名班级等第。一 认真读题,谨慎填写。1 比例尺。2 在一幅图的比例尺是。a b两地相距320km,画在这幅图上应该是 厘米。3 一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是。4 六年级同学排队做广播操,每行人数和排...