授课题目：唐诗 《乐游原》—李商隐。
授课学时：一个学时。
教学目标：明白诗中的思想，正确对待人生中的悲喜圆缺，拥有一个良好积极的心态。学会运用诗中的表现手法，体会这种手法的好处。
教学重点：思想感情的把握，手法的赏析和运用，诗句的消化和记忆，学以致用。
教学难点：一味说教，讲述道理难免枯燥，学生听课效率不高，课堂参与不积极。
教案教具：word 文档。
教学过程：内容引出——一天中最喜欢哪个时候，早、中、晚，各有各好，接下来我们具体说一下其中一个时候有多美。
乐游原。李商隐。
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。（朗读一遍）
作者介绍：李商隐，男，汉族，字义山，故又称李义山，号玉溪生、樊南生，晚唐著名人。他祖籍怀州河内（今河南沁阳），生于河南荥阳（今郑州荥阳）。
是晚唐最著名的诗人，杜牧与他齐名。两人并称“小李杜”，与李贺、李白合称“三李”。有《李义山诗集》。
与温庭筠合称为“温李”，李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风格，文辞清丽、意韵深微，有些诗可作多种解释，好用典，有些诗较晦涩。现存约600首，特别是其中的无题诗堪称一绝，而最为突出的便是他的爱情诗。
爱情诗说爱情。
李商隐的感情生活有三个阶段：与女道士(随从公主的侍女)的恋爱仙梦，与柳枝姑娘（上京赶考遇见的洛阳富商女儿）的难圆情缘，与夫人王氏（当官受赏识）的生死爱情。
作品背景：早期，李商隐因文才而深得牛党要员令狐楚的赏识，后因李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给他，他因此而遭到牛党的排斥。此后，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，辗转于各藩镇幕僚当幕僚，郁郁而不得志，后潦倒终身。
，李商隐二十五岁时由令狐楚的儿子令狐陶推举得中进士，不久令狐楚死，他得到王茂之的器重，王将女儿嫁给了他。因为王茂之是李党的重要人物，李商隐从此陷入牛李党争不能自拔，在官场之中异常失意，著名诗篇《乐游原》正是他心境郁闷的真实写照。
诗句解释：注释。
①乐游原：在长安城南，地势甚高，四望宽敞。汉宣帝时曾在此建立乐游苑。唐代是游览胜地。
向晚：傍晚。意不适：情绪不好。古原：指乐游原。
手法：想象手法。
译文。临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；
驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。
看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；
只是将近黄昏，美好时光终究短暂。
今天到了傍晚时，我心中有些不惬意，于是就坐上马车，到古时的乐游原上游玩。这时望见将要落山的太阳，真是十分好看，可惜已近黄昏，不多时就要消灭了。
现代文译1我在傍晚时分心情郁闷，于是驱车来到京都长安城东南的乐游原。只见夕阳放射出迷人的余晖，然而这一切美景将转瞬即逝，不久会被那夜幕所笼罩。
现代文译2我在傍晚时分心情郁闷，于是驱车来到京都长安城东南的乐游原。只见夕阳放射出迷人的余晖，而这一切美景的出现，正是因为快到了黄昏。
赏析思想感情。
这首诗是作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。诗人李商隐透过当时唐帝国的繁荣，预见到社会的严重危机。而“夕阳无限好，只是近黄昏”两句诗也表示：
人到晚年，过往的良辰美景早已远去，不禁叹息光阴易逝，青春不再。这是迟暮者对美诗人的这种伤感，是叹息光阴逝去，事业无成，对着“无限好”的夕阳，有着“近黄昏”的促迫感觉。“只是”，深深地表示惋惜的情绪，但并不甘心于无所作为。
所以诗意中却还寓有爱惜光阴的积极意义。好人生的眷念，也是作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发一下内心的无奈感受。
朗读几遍，体会感情。
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