第2课画规则图形。
[课时]:1节课。
[教学内容]:直线、油漆桶、矩形、圆角矩形以和文字工具的使用。
[教学目标]:1、尝试使用工具箱中的“矩形”、“直线”、“圆角矩形”、“文字”工具绘制图形,会用shift键。
2、通过同学的观察、分析、创作培养同学处置信息运用信息的能力。
3、在同学的互助下交流合作中,培养合作意识和合作精神。
[教学重点]:掌握规则图形的画法。
[教学难点]:矩形3个选项的使用和shift键的使用。
[教学过程]:
一、导入。师:今天老师给大家带来了一些电脑绘画作品,你们想看吗?(用幻灯片演示,画面停止在一幅房子的图上) 大家观察一下,这幅图画由哪些图形组合起来的啊?
同学回答。师:这些图形又称为规则图形,今天我们就来学习一下,要怎么用电脑将这些图形画出来。
二、shift键的使用。
师:在学画规则的图形之前,我们首先来认识一下一个非常重要的朋友——shift键,它可以协助你解决许多难题,比方怎样把一条线画直,怎样把一个圆画圆,怎样把一个矩形画成正方形等等。下面就请大家和老师一起在键盘上找到这个朋友。
这个朋友对他人很友好,总是喜欢和他人一起玩。
三、直线工具的使用。
师:我们先来画屋顶,屋顶是什么形状的啊?(三角形)我们可以使用什么工具来画呢?
由同学来回答,引出直线工具也可以画屋顶。
师:如何把直线画直呢?这就用上了我们的新朋友:shift键。
老师演示操作。(故意操作错误)。
吊销的使用:
师:假如对画不满意,我们可以使用“吊销”,但是能无限制的吊销吗?(最多只能吊销三次),所以我们在画图时,假如自身感觉不满意要和时吊销。
师:当我们把屋顶的线条画完后,可以用什么工具来填充屋顶的颜色呢?
生回答,并动手操作。
教师演示填充过程,操作失败,颜色填充到整张画布。
师:为什么没有填充胜利呢?
生回答,师生一起研讨解决方案。
四、矩形工具的使用。
师:屋顶画好了,我们来画房子主体局部和钟盘好不好?大家观察一下,房子主体局部和钟盘是什么形状的?
(长方形)长方形我们也叫矩形。矩形怎么画想知道吗?我们首先在工具栏里找到矩形工具。
单击矩形工具。下面会出现三个矩形。
讲解三个矩形的作用和功能。让同学自身动手在画板上试一试这三种模式。
动手操作,选择合适的模式画出房子主体和钟盘,并完成房子的整个造型。
五、文字工具的使用。
师:现在请大家给你们的小屋起一个名字,并且写在小屋旁边,至于要如何添加文字,请大家看看课本第12页,参照着课原本做。
六、练习。由同学在课后的“试一试”练习的四幅图中选择自身喜欢的一幅画,并在画图软件中完成。颜色的搭配可以根据自身的喜好选择。
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