授课。年级。四。学科。
科学。课型。
新授。教师授课。
设计时间。课时1
时间。学习内容生活中的静电现象。
1、解释静电现象。
学习目标2、认识正负电荷及其作用。
3、根据已有知识，对观察到的现象进行合理的解释。
学习重点解释静电现象学习难点认识正负电荷。
塑料梳子、碎纸屑、气球、细线、支架、静电现象的相关**或。
学习准备。幻灯片。
集体备课二度备课。
体验静电现象。
1、引入用梳子梳干燥的头发，头发可能会怎样？为什么会这样呢？2、体验静电现象。
小组实验：拿出一根经过摩擦过的塑料棒，靠近碎纸屑。
发现了什么？为什么会出现这样的现象？
3、生活中的静电现象随处可见，你知道的有哪些？合作**1、不一样的电荷。
1）静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？2）小组进一步研究静电现象。
导学过程。
四年级科学 下 导学案
第一单元电。1 1 生活中的静电现象。年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。2 列举生活中的一些静电现象。答 1 在干燥 寒冷的天气，用手触摸门的金属把手，会有触电的感觉。2 脱毛衣时，经常会发出 的响声。3 用塑料梳子梳理干燥的头发，头发会随着梳子飘动。3 静电存在于我们周...
四年级英语能动课堂导学案
unit 3 my friends 第课时 学习目标 1.能听懂，会说，认读短语 long hair,short hair,brown shoes,blue glasses a green bag 2.能利用上述短语描述人物的外形特征及衣着打扮。3.能够理解不同的句型可以表达相同的意思，如 his ...
四年级上册科学导学案
课题 物质在水中是怎样溶解的。学习目标 1 了解高锰酸钾的用途和形状 颜色等知识。2 观察记录高锰酸钾在水中溶解的整个过程。重点 3 对比高锰酸钾和食盐在水中溶解有什么相同和不同。4 进一步观察面粉 沙 食盐和高锰酸钾在水中的状态，比较它们在水中有什么相同和不同。学法指导 1 独学 请在规定时间内，...