苏教版小学语文四年级上册重点习题田园诗情

发布 2023-01-30 01:57:28 阅读 1385

《田园诗情》练习设计。

一、比一比再组词。

碧( )顽( )芒( )牲( )

壁( )玩( )茫( )性( )

载( )架( )挡( )稳( )

栽( )驾( )铛( )隐( )

二、将词语补充完整。

极目远态端庄骠( )强壮。

)然自得绿( )盎然舒缓平( )

无言阔无垠腿粗如( )

三、在没有错别字的一组后面打“√”

玩皮牲畜挡板闪烁 (

勃子装载漆黑马蹄 (

田园骏马严肃遮掩 (

四、在括号里填上合适的词语。

)的草原 ( 的骏马。

)的低地 ( 的牲畜。

)的原野 ( 的小鸡。

)的郁金香 ( 的绵羊。

五、课文中许多句子优美生动,选几个你喜爱的抄下来,读读背背。

六、根据意思写词语,你能行。

形容四周很安静,一点声音都没有。

人的仪态端正庄重。(

悠闲而陶醉的样子。(

形容宽广空旷得没有边际。(

形容绿色洋溢的样子。

七、按课文内容,填入合适的词语。

牛犊的特点是:仪态端庄;老牛的特点是:;绵羊的特点是:;猪群的特点是:;傍晚时,牧场环境的特点是:;夜深后,牧场的特点是:。

八、在( )内填恰当的字。

的地得。成群( )骏马无垠( )原野伤心( )说不出话。

漆黑( )夜晚微弱( )光芒防潮( )毛毡。

平稳( )行驶熟练( )**不停( )闪烁。

多( )数不清激动( )跳起来沉没( )奶牛。

9、阅读短文回答问题。

荷兰牧场。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。

有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马,剽悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着的运河,没有什么能阻挡它们飞驰。

辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。

低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得;黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。但没有人影。

只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐在小凳上给严肃沉默的奶牛**。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响,**的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶,把牛奶运往城市。船过之后,一切又归于平静,狗不叫,牛也不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂——沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。

1.这篇文章,先写牧场的各种接着写牧场工人是怎样的,最后写牧场的情形。

文章所写的时间依次是。

概括回答文中哪些内容属动态描写,哪些内容属静态描写?

照例子填写以下事物的特点。

牛犊的特点是:仪态端庄;老牛的特点是绵羊的特点是猪群的特点是傍晚时,牧场环境的特点是夜深后,牧场的特点是。

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