unit 12 peter can jump high
1打招呼。2情境导入。
1)there will be a sports meeting in jiangyong? do you want to join in it?
first,let’s say what do you want to take?(呈现ppt上的运动项目，请学生说他想报名的项目)导入run,swim,jump,fly.带读完一个单词的时候顺带导出can.
如某一名同学说我要报名跑步，点跑步单词，带读run，由此导入he \she can 同上。fly 由老师自己说导入i can fly.
2) 现在我们已经报名成功了。但是想要成为一名优秀的运动员不仅要知道运动项目，还要对运动会有所了解。现在老师来考考你们，看看你们是否知道这些运动健儿们都会哪些运动项目。
（呈现运动健儿们的ppt，先试着让学生说健儿们会什么项目，能说出来的就直接跳转该项目，不能说，我们就直接说那今天我们就来了解一下他们。再跳转学习） run fast,swim fast,jump high,jump far,同时指着健儿**告诉学生he can...复习can.
3) 展示环节：现在我们已经学会了运动项目，也大概了解了一些运动健儿，接下来就由我们的同学们来展示一下你们的才能，看看你们分别会做什么？（每组请一位同学上台展示，老师问：
what can you do?学生答：i can...
然后做动作，老师再问台下的学生what can he do ?台下学生答：he can ..
最后直接颁给他卡片）
4) 拿着卡片的同学站在台上排成一排，询问该组成员what can he do?成员答得最好的获得金奖，依次为银，铜。
四年级unit4教案
闽教版四年级unit 4part b教案。教学目标。语言知识目标。1.学习60以内数字的英文表达法。2.巩固how much is.and.的句型。3.功能 学习英文数字。语言技能目标。1.能正确认读并书写数字one至fifty nine。2.能用how much is.and.的句型来表达数学加法...
四年级Unit
2012 2013学年度第二学期。小学英语四年级第二单元自测题。考试时间 40分钟 满分100分，卷面3分 亲爱的同学们，经过第二单元的学习，收获不少吧？现在来检测一下，了解自己的学习情况。下面请认真审题，仔细聆听，完成一份令人满意的答卷吧！听力部分 60分 一 听句子，选出你所听到的单词或 10分...
四年级unit
unit 4 what time is it 教学设计。教者 李业秀。教学目标。1 能够听 说 认读本课时的四个动词词组。2 能够理解并在情景中正确使用句型 it s time to 3 能够跟随录音吟唱let s chant中的歌谣。4 能够基本理解story time 中的故事内容。教学重点。1...