－－义务教育课程标准实验教科书小学四年级品德与社会教案。
马路修到家门口
通车啦》新乡市红旗区。
第二实验小学韩兴发。
第一课马路修到家门口。
活动一通车啦。
活动目标：1、通过学习感受交通在人们生活中的重要作用。
2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。
活动准备：教学课件、我市新修公路的情况（包括公路、桥梁、铁路等）。
活动重点：让学生感受交通所带来的新变化。
活动过程：1、激趣导入。
同学们，你们外出旅游过吗？，都是怎么去的。（汽车、火车、飞机，船）
短短的几年间，我国的公路建设变化真大啊（课件**公路交通发展的**）。
2、畅想通车的喜悦。
1、看一看。
课件出示三幅庆典画面：公路通车、铁路贯通和桥梁落成仪式）
飞舞的彩旗、大红的气球、欢庆的人群，多么喜庆而又热闹的场面啊，看一看，这是什么庆典，
2、说一说。
人们为什么这么高兴？如果当时你也在场说一说你的感受。
通车了！通车会给人民群众的生活带来美好的前景。
3、感受交通给日常生活带来的便利。
师：看看下面的图又是反映哪方面的事情（日常生活）
1、小组内相互交流。
请同学们讨论一下，交通的发展给我们的日常生活都带来了哪些方面的便利。
2、小组代表发言。
出行有车坐，回家也方便了，无论购物还是看病方便又节省时间。
3、畅所欲言。
谁能结合自己的生活实际，说说交通给你带来了哪些方面的便利。
小结：是啊，同学们，过去我们的交通不怎么的发达，出门旅游、回老家都需要倒几趟车，甚至要做三轮车或者步行，而且时间长，很不方便。现在好了，车辆可以直接到达家门口了，方便又省时间，交通方式也多了。
4、感受交通给经济发展带来的影响。
看看这里有哪几种交通方式（课件出示公路、铁路、水路、航空运输的**）
生：答。教师板书。
1、议一议。
结合这**片，说说交通运输给我们带了什么。
2、说一说（小组代表发言）
小结： 丰收的果实及时外运、海鲜空运，保持新鲜、小小河道从古到今还依然担负着重要的交通运输任务，港口把源源不断的进出口货物运输到各地。
5、感受交通给家乡带来的影响。
1、家乡美
欣赏我市近两年新修道路以及城市建设的课件）
知道这是哪个城市吗，知道我们新乡近两年都修了那些路吗。
2、新路榜。
3、青藏铁路。
在我国的大西北，有一条世界上海拔最高，线路最长，穿越冻土最长的高原铁路知道是哪一条铁路吗？（青藏铁路，出示**）
关于青藏铁路你都知道些什么（一首歌）
小结：2024年6月举世瞩目的青藏铁路开始动工，2024年7月1日建成通车，全长1118米，它可以是大西北丰富的煤炭、石油资源通过经济便捷地铁路运输到青藏高原，对调整青海和**的能源结构，开发旅游保护生态环境造福沿线各族人民具有深远的意义。
6、全课总结。
1、为什么说“要想富，先修路；道路通，百业兴”？
2、师： 同学们无论是地处城乡、沿海内地还是水乡旱地，先进还是落后，无论是公路、铁路还是水路、航空都与我们的生活有着紧密地联系，通车、通航方便了人们的出行，在给我们许多便利的同时，也给我们带来了经济效益，促进了祖国各地的经济发展，是我们社会的发展走上了“快车道”。
板书通车啦。
公路铁路水路航空。
日常生活。经济发展。
四年级品德与社会教案
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