6 17四年级第二讲加法原理

发布 2023-01-26 21:04:28 阅读 7998

第二讲加法原理。

例如某人从北京到天津,他可以乘火车也可以乘长途汽车,现在知道每天有五次火车。

从北京到天津,有4趟长途汽车从北京到天津.那么他在一天中去天津能有多少种不同的。

走法?例1 学校组织读书活动,要求每个同学读一本书.小明到图书馆借书时,图书馆有不同的。

外语书150本,不同的科技书200本,不同的**100本.那么,小明借一本书可以有多少种不同的选法?

例2 一个口袋内装有3个小球,另一个口袋内装有8个小球,所有这些小球颜色各不相同.

问:①从两个口袋内任取一个小球,有多少种不同的取法?

从两个口袋内各取一个小球,有多少种不同的取法?

例3 如右图,从甲地到乙地有4条路可走,从乙地到丙地有2条路可走,从甲地到丙地有3条路可走.那么,从甲地到丙地共有多少种走法?

例4 如下页图,一只小甲虫要从a点出发沿着线段爬到b点,要求任何点和线段不可重复经过.问:这只甲虫有多少种不同的走法?

例5 有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字.将两。

个正方体放到桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形?

例6 从1到500的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?

例7 如下页左图,要从a点沿线段走到b,要求每一步都是向右、向上或者向斜上方.问有多少种不同的走法?

习题二。1. 如右图,从甲地到乙地有三条路,从乙地到丙地有三条路,从甲地到丁地有两条。

路,从丁地到丙地有四条路,问:从甲地到丙地共有多少种走法?

2.书架上有6本不同的画报和7本不同的书,从中最多拿两本(不能不拿),有多少种。

不同的拿法?

3.如下图中,沿线段从点a走最短的路线到b,各有多少种走法?

4.在1~1000的自然数中,一共有多少个数字0?

5.在1~500的自然数中,不含数字0和1的数有多少个?

6.十把钥匙开十把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,问:最多试开多少次,就能把。

锁和钥匙配起来?排列。例1

例2 有五面颜色不同的小旗,任意取出三面排成一行表示一种信号,问:共可以表示多少。

种不同的信号?

例3 用可组成多少个没有重复数字的五位数?

例4 幼儿园里的6名小朋友去坐3把不同的椅子,有多少种坐法?

例5 幼儿园里3名小朋友去坐6把不同的椅子(每人只能坐一把),有多少种不同的坐法?

例6 有4个同学一起去郊游,照相时,必须有一名同学给其他3人拍照,共可能有多少种拍照情况?(照相时3人站成一排)

例7 4名同学到照相馆照相.他们要排成一排,问:共有多少种不同的排法?

例8 9名同学站成两排照相,前排4人,后排5人,共有多少种站法?

例9 5个人并排站成一排,其中甲必须站在中间有多少种不同的站法?

习题三。1. 计算。

2.某铁路线共有14个车站,这条铁路线共需要多少种不同的车票.

3.有红、黄、蓝三种信号旗,把任意两面上、下挂在旗杆上都可以表示一种信号,问共可以组成多少种不同的信号?

4.班集体中选出了5名班委,他们要分别担任班长,学习委员、生活委员、宣传委员。

和体育委员.问:有多少种不同的分工方式?

5.由数字可以组成多少没有重复数字的。

①三位数?②个位是5的三位数?

③百位是1的五位数?

六位数?计算。

1.计算899998+89998+8998+898+88

2.计算799999+79999+7999+799+79

3.计算(1988+1986+1984+…+6+4+2)-(1+3+5+…+1983+1985+1987)

4.计算1—2+3—4+5—6+…+1991—1992+1993

5.时钟1点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下,依次类推。从1点到12点这12个小时内时钟共敲了多少下?

6.求出从1~25的全体自然数之和。

7.计算 1000+999—998—997+996+995—994—993+…+108+107—106—105+104+

8.计算92+94+89+93+95+88+94+96+87

9.计算(125×99+125)×16

10.计算 3×999+3+99×8+8+2×9+2+9

11.计算999999×78053

12.两个10位数***和9999999999的乘积中,有几个数字是奇数?

例1 比较下面两个积的大小:

a=987654321×123456789,b=987654322×123456788.

例2 不用笔算,请你指出下面哪道题得数最大,并说明理由。

例3 求 1966、 1976、 1986、 1996、 2006五个数的总和。

例…是连续偶数,如果五个连续偶数的和是320,求它们中最小的一。

个。例5 将1~1001各数按下面格式排列:

一个正方形框出九个数,要使这九个数之和等于:

①1986,②2529,③1989,能否办到?如果办不到,请说明理由。

1.右图的30个方格中,最上面的一横行和最左面的一竖列的数已经填好,其余每个格。

子中的数等于同一横行最左边的数与同一竖列最上面的数之和(如方格中a=14+17=31).

右图填满后,这30个数的总和是多少?

2.有两个算式:①98765×98769,②98766 × 98768,请先不要计算出结果,用最简单的方法很快比较出哪个得数大,大多少?

3.比较568×764和567×765哪个积大?

4.在下面四个算式中,最大的得数是多少?

5.五个连续奇数的和是85,求其中最大和最小的数。

6.45是从小到大五个整数之和,这些整数相邻两数之差是3,请你写出这五个数。

7.把从1到100的自然数如下表那样排列。在这个数表里,把长的方面3个数,宽的方面2

个数,一共6个数用长方形框围起来,这6个数的和为81,在数表的别的地方,如上面一样地框起来的6个数的和为429,问此时长方形框子里最大的数是多少?

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