四年级下册体育课《跳山羊》教学设计。
（2）学生练习，体会动作的特点，在练习中完善动作， 熟练后，学生完整动作练习。
（3）预防纠错与口头评定法；运动中随时纠正，并给予鼓励。
六、学习水平：水平三。
七、教学目标。
认知目标：在暂短的教学过程中使学生对本次课的教学内容产生浓厚的兴趣，初步了解支撑跳跃的简单动作方法，增强学生的体质和对外界环境的适应能力。
技能目标：主动学会跳山羊的技巧，发展学生柔韧、协调、灵敏等身体素质，增强学生节奏感和表现力，培养学生观察，思维及自控能力。
情感目标：通过在轻松愉快的气氛中进行练习，让学生真实的去感受力量，体验美；培养勇敢、顽强、果断的一直品质。
八、教学过程。
（一）准备部分——发展身体，培养兴趣。（8分钟左右）
1、体育委员整队、报告人数、师生问好。（体现了学生是体育学习的主人，教师是体育学习的组织者、引导者与合作者。）
2、队列队形：原地跑步变踏步。(通过队列练习，培养学生规范的站立，行走姿势和令行禁止的优良作风。要求：口号声音宏亮，精神饱满。)
3、游戏：分四组进行钓鱼游戏（复习本册第23页的游戏）。（游戏的选择符合季节特点，可分四组先让学生进行创编钓鱼游戏，再练习。
调动学生学习的积极性，培养学生创新精神、合作精神和学习兴趣。）
4、成四列横队做拍手操（第一套）：①伸展运动 ②下蹲运动 ③提膝运动 ④体侧运动 ⑤体前运动 ⑥全身运动 ⑦跳跃运动。（每节4×8拍，教师可要求第一和第三个八拍由奇数列做；第二和第四个八拍由偶数列做，这样做起来波浪起伏，使学生感到很有新意。
）5、辅助练习：专门性准备活动（腕关节、踝关节、压腿练习）。
（培养学生安全意识和自我保护的能力。）
（二）基本部分——发展兴趣，提高能力。（25分钟左右）
学习分腿腾越山羊。
重点：助跑有节奏，踏眺时机准确，推手有力。
难点：动作协调，腾空高，落地稳。
教学步骤：①原地分腿跳（注意绷脚面）。
②走几步做支撑跳跃踏跳练习。
③俯撑，蹬地屈髋成分腿立撑，推手成分腿站立，两臂斜上举。
④4人一组“跳背”练习。
⑤几步助跑、起跳，两手支撑山羊，提腰，屈髋，分腿，推手回落。
⑥在有帮助保护的情况下，根据学校器材情况，分组练习分腿腾越山羊。
⑦教师巡回辅导。
（三）结束部分——恢复身心，消除疲劳。（7分钟左右）
1、放松舞蹈（配乐）：“青蛙与小姑娘”
2、课堂小结：总结本课学生的优缺点。
3、布置家庭作业：俯卧撑：女生4次×2～4次×3；男生8次×2～8次×3。
4、送还器材，师生再见。
(结束部分：以悠扬的乐曲《青蛙与小姑娘》作为放松**，轻松的**、优美的旋律能够调节学生的神经系统，尽快消除疲劳。学生在老师的带领下放松。
达到恢复学生生理和心理状态，同时渗透美育，陶冶情操。让学生在欢快的气氛中结束本课，随后，做课堂小结，布置课外作业，安排学生帮助收回器材。)
九、场地器材。
录音机1台、山羊2~4个、海绵垫子4块、踏跳板2~4个、竹竿4根。
十、课堂教学效果**。
1、心理状况**：根据本课特点，学生能积极主动地参与学习，学生学习情绪高涨，并能在练习中获得愉悦的心理体验和情感交流。
2、预计课的平均心率120-130次/分，最高心率145-155次/分。运动密度30%左右。
四年级下册体育课教案
王林修。学习内容 2 25m往返跑。学习目标 熟练掌握往返跑的方法 利用正确的跑动姿势，提高往返跑的成绩。重点 熟练掌握往返跑的方法。难点 保持正确的跑动姿势。学习步骤 一 游戏 障碍穿越。游戏内容 绕桩 匍匐前进 过雷区 打保龄球 步步高升。方法说明 绕桩 5个标志筒一字排开，学生呈蛇形通过 匍匐...
四年级下册体育课教案
学习内容 2 25m往返跑。学习目标 熟练掌握往返跑的方法 利用正确的跑动姿势，提高往返跑的成绩。重点 熟练掌握往返跑的方法。难点 保持正确的跑动姿势。学习步骤 一 游戏 障碍穿越。游戏内容 绕桩 匍匐前进 过雷区 打保龄球 步步高升方法说明 绕桩 5个标志筒一字排开，学生呈蛇形通过 匍匐前进 学生...
小学体育课教案四年级体育课教案全集
四年级二班体育课。教案。班级 四年级二班。教师 邓文明。时间 2016年9月1日。第 1课时。学习内容 短绳踢毽广播操。学习目标 在复习巩固中掌握技能。重点 广播操动作的正确性和短绳成绩的提高。难点 广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩。学习步骤 一 队列练习 参与集体活动。教师活动 1.教师提出队列...