精选公文范文。
二年级数学下《5的。
乘法口诀》优秀教案。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您**，谢谢。
教学目标：1、熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。
2、经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀的来历，并理解每句口诀的含义。
3、通过找规律、归纳口诀，培养同学探索新知、自主学习的能力。
教学重点：经历编口诀的过程，理解每句口诀的含义。
教学难点：同学自身尝试**并得出5的乘法口诀。教学过程：
一、激趣导入，孕育口诀。
师：小朋友，你们喜欢《西游记》吗？上课之前我先给你们讲一个故事，好吗？我们都知道孙悟空很了不起，身精选公文范文。
精选公文范文。
手可大了，会七十二变。有一天，孙悟空又遇到很多妖怪了，一个人对付不过来，怎么办吗？你能帮他想个方法吗？生：帮他多找一些人。
师：孙悟空多聪明，他先拔了一根毫毛，轻轻一吹变了五个猴子，又。
拔了一根，又变出五个。他连续拔了三根，每根都变出五个猴子，结果把妖怪打的落花流水。（慢）师：我的故事讲完了，你听明白了吗？你能根据上面的故事提出一个数学问题吗？
生：孙悟空一共变出多少只猴子？师：怎么解决呢？只要你掌握了今天的身手，相信你一定能解决这些问题！让我们一起加油！今天我要和大家一起学习5的乘法口诀。
板书：5的乘法口诀。
精选公文范文。
二年级数学下《5的乘法口诀》
1 理解5的乘法口诀的产生 初步掌握5的乘法口诀 2 能正确而熟练地运用5的乘法口诀求积 通过训练培养学生的推理能力和思维的敏捷性 3 培养学生推理 敏捷思维的能力和学习习惯 教学重点。分析乘法应用题的数量关系，解答乘法应用题 教学难点。根据图意独立写出乘法算式并编出相应的乘法口诀 教学过程。一 复...
二年级数学5的乘法口诀
二年级数学 5的乘法口诀 教学设计 教学内容 人教版数学第三册51页例1和 做一做 练习九第1 3题。设计理念 数学课程标准 指出 要让学生经历知识发生发展的全过程，努力为学生创设一个轻松愉快的学习环境。现代信息技术对于 提供学生学习背景，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实...
二年级数学下《5的乘法口诀教学设计二》
教学过程 一 基本练习 1 背出5的乘法口诀。2 对口令 一五 一十四五 三五 二十五二五 3 听口诀写算式。4 计算并说口诀。5 1 2 3 4 5二 拓展练习 1 比一比。填上 52 10 55 20 45 1635 17 51 1 25 92 连一连。53 15 17 714 9 10 515...