知识回顾。
一、 基本概念及公式：电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电功率、焦耳定律。
公式。关系式。
二、实验问题：
1、关于电流表的内接和外接误差分析。
1）外接法2）内接法。
2、测量方法。
1）常规法。
伏安法测电阻伏安法测电功率。
原理原理。待测物理量待测物理量。
记录**记录**。
多次测量的目的多次测量的目的。
测灯丝电阻时，若三次测量的电阻值相差较。
大，且逐次增大或逐次减小，这种差异是由。
引起的，若三次测。
得电阻值相差不大，且时大时小，则这种差。
异是由引起的。由的差。
异需要求平均值。
2）特殊测量法---测电阻。
a）表达式b）表达式c）表达式。
d）表达式e）表达式f）表达式。
3）特殊测量法---测电功率：如图所示的电路图中电源电压u保持不变，小灯泡的额定电压为u0，且u＞u0，定值电阻的阻值为r。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（ ）
3、电能表。
1）作用。2）参数的含义
3）应用：寒假小明在家休息，用电能表和电暖器等完成了一些电学的测量实验，他八点钟看了家里的电能表示数如图所示，然后他关闭了家里其他用电器，只让电暖器工作，2h后，又查看了电能表，示数如图所示，则小明家的用电暖气在这段时间消耗的电能是电暖器的实际功率是。
4）1kwh的电能可以使220v，40w的灯正常发光 h
4、焦耳定律：一名同学在同一根电炉丝上截取长短不同的甲乙两段电阻丝，按照图7所示的方案来**“电阻上产生的热量与电阻大小的关系”（1）在实验方案中，把两根电阻丝串联起来的目的是。
2）经过反复几次实验发现：两根火柴几乎同时燃烧起来，实验结果与猜想之间存在差异的原因是。
3）为了验证猜想，请你对实验方案进行合理的改进。图7
八年级上册第五课
八年级上册第五课 与米罗游戏 教学设计。授课者 三汇中学汪巧蓉。教材分析 本课属于 造型 表现 类型课。教材以抽象雕塑的学习为主，突出造型与表现的内容，引用了作品 小丑的狂欢 红色翅膀的蜻蜓 原作和转换成浮雕后的作品 昆虫的对话 及转换成雕塑的作品，雕塑 阳光之鸟 月之鸟 等作品。教材借助米罗从平面...
八年级上册第五课
八年级上册第五课 与米罗游戏 教学目标 1 能够了解雕塑作品的基本特点与表现形式。2 能够运用合适的材料制作一件雕塑作品。3 了解雕塑作品在生活中的基本作用，培养学生对美的欣赏能力和创造力。教学重点 难点 重点 雕塑艺术的基本特点与表现形式。难点 材料的处理与加工。教学过程。一 导入。上节课我们学习...
八年级第五课 1
第五课男生女生之间。学习目标 1 了解男生 女生各自的优点。2 理解为什么男女生要交往。3 掌握男女生如何恰当的交往。重点难点 重点 了解男生和女生的优点谊。难点 掌握男女生交往的技巧。知识链接 异性效应 学法指导和使用说明 1.第一课时 看导学案 3分钟 研读教材 10分钟 完成导学案 30分钟 ...