一。新单词。
1. ш宽广的，宽阔的。
宽广的大街。
宽广的河流。
2. в第一次初次，第一次初次用于口语。
第一次，许多次中的第一次。
生平第一次。
我第一次来到莫斯科。
我去过长城很多次，第一次是在去年去的。
3令人吃惊的。
令人吃惊的消息。
令人吃惊的事情。
4. с北方。
在北方。在中国的北方有很多森林。
安娜从北方来到莫斯科。
5. з西方。
在西方。向西走。
6. в东方。
在东方。在东方有一个伟大的国家-中国。
7. д长的
长长的河流。
长长的桌子。
长的连衣裙。
8. в到处，各处。
到处都是漂亮的花。
9. ч诚实的。
诚实的人。诚实的话。
诚实的学生们。
10认出，看出，得知+4格。
зна变位。
зна变位。
在街上我们认出了安东。
我们向安东打听了一个新消息。
认出谁是谁。
我认出你是我的第一位老师。
11照相，拍照+4格。
变位。我们给安东照相。
请给我拍张**。
我会照相。表示拍照。
12. с火车站大的火车站。
окз火车站小的火车站。
我们去火车站。
13页，页码。
请把书打到第十页上。
书的第一页。
昨天安东读了几页书。
14一定的，必须的。
我一定去参加奥林匹克竞赛。
请明天一定来我这。
15大街。16希望 ，信赖，期待，盼望什么на+4格或连接词что或动词原形。
аде变位。
希望成功。我非常的相信安东。
安娜希望明天将会有好天气。
二。跟踪练习。
1.明天我们将沿着莫斯科参观。
2.我们将沿着宽广的大街行驶。
3.你能在这里拍出出色的**吗？
4.我第一次在这个令人吃惊的城市里。
5.我们住在国家的北方。
10北方)ки
八年级下册历史导学案第五课
第5课三大改造。学习目标 1 能够借助材料分析三大改造的原因。2 能背诵和书写三大改造的形式 历史意义。学习重点 三大改造的形式。学习难点 三大改造的历史意义。学习时间 1课时。学习方法 自主学习和小组讨论。使用方法 学生自主看书画出重点内容，然后完成自主学习内容，之后小组讨论完成合作与 问题。学习...
八年级下册历史第五课
第五课三大改造。主备人 审阅人 备课时间 授课时间 教学目标 1 掌握三大改造的形式 实质 意义。2 通过指导学生学习三大改造，培养学生综合分析问题的能力。3 通过学习本课，使学生从思想上认识 三大改造的基本完成，使我国实现了从新民主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。教学重点 三大改造的形式。...
八年级上册第五课
八年级上册第五课 与米罗游戏 教学设计。授课者 三汇中学汪巧蓉。教材分析 本课属于 造型 表现 类型课。教材以抽象雕塑的学习为主，突出造型与表现的内容，引用了作品 小丑的狂欢 红色翅膀的蜻蜓 原作和转换成浮雕后的作品 昆虫的对话 及转换成雕塑的作品，雕塑 阳光之鸟 月之鸟 等作品。教材借助米罗从平面...