八年级思想品德上册复习提纲 2单元

发布 2023-01-10 02:28:28 阅读 6936

第二单元师友结伴同行。

第三课同侪携手共进。

1、人际交往的意义:

与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等。

3、如何认识友情?

朋友带给我们温暖、支持和力量,我们要珍惜友谊;对于友情,我们要慎重理智的把握,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊。

4、交友的原则:

1)平等互惠,(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤友,善交益友。

5、青春期男女生交往。

1)为什么要与异**往?

2)男女生如何正常、健康地交往?

既要相互尊重,又要自重自爱;

既要开放自己,又要掌握分寸;

既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感。

1)认识:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。

2)如何对待?

男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理,学会选择,学会承担责任,学会保护自己。

第四课老师伴我成长。

1、认识老师。

1)师生交往的重要性:

师生交往不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。

2)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。

3)老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。

4)与老师建立和谐的师生关系,就能快乐地学习,更快地进步。

2、师生交往新观念:

新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法:

1)从老师的角度看问题,学会换位思考;

2)正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之,无则加勉;

3)原谅老师的错误,以恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师;

4)礼貌待师;

5)注意场合;

6)把握好分寸。

八年级思想品德上册复习提纲

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