1、家庭的主要特点：家里有亲人，家中有亲情。
2、家庭的结构：1核心家庭 2主干家庭 3单亲家庭 4联合家庭。
3、你如何理解与父母的亲情关系：生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
4、怎样理解无悔的奉献：①父母为家无悔奉献，我们应该感恩父母②母爱和父爱是无私的、永恒的无微不至的、不求回报的，母爱如水，父爱如山。感受爱，奉献爱是一切美德的生长点③父母对子女的抚养教育是当今道德和法律的要求。
5、为什么要孝敬父母：①父母不仅赋予我们生命而且哺育我们成长教我们做人②父母为家庭做出了贡献应当得到爱的回报，受到我们的孝敬③我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
6、怎样孝敬父母：①孝敬父母就是子女对母亲的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母②孝敬父母不能停留在口头上，要从小事做起③孝敬父母表现在各个方面，爱父母，心里想着父母，理解，关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习积极上进，让父母高兴。。
④我们对父母的孝敬是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答⑤我们不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈。
7、什么是孝敬父母：孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉赡养。是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
8、叛逆心理的具体表现：①要我这样我偏要那样②你说这个好，我非说那个好③让我相信这个，我非相信那个。
9、怎样正确看待逆反心理：对于逆反心理和逆反行为要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理，也不能听之任之。
10、逆反心理的伤害：惩罚了自己也是对父母的一种伤害。
11、如何避免逆反心理：调试逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己②在处理与父母不同一件事要善于沟通③家长应改变教育方式，避免与孩子正面冲突。
12、有效沟通的基本要领：①彼此了解是前提②尊重理解是关键③沟通的结果要求同存异④理解父母的有效方法是换位思考。
13、与父母交往的主要策略：①赞赏父母，赞赏中增进亲情②认真聆听，聆听中获得教益③帮助父母用行动感动亲人④在家庭交往中，与父母不必太计较。
14、怎样做一个受欢迎的人：真诚，友好，善良，负责任。
15、受欢迎的人具备的共同特征：理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、不自私、幽默、开朗、信任别人。
16、闭锁心理的危害：①会使我们的人际关系树轮萎缩，是自己陷孤立②不能接触更多的人，不能分享更多的经验和快乐，同时会被更多的人接纳。
17、怎样交友（交友原则）：①交友是个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢②欣赏他人，赞美他人，宽容他人，加强沟通③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④乐交诤友，不交损友，多交益友。
18、男女同学之间怎样进行正常、健康的交往：①急需要互相尊重又要自重自爱②纪要开放自己又要掌握分寸③纪要主动热情，又要注意交往的方式，场合，时间和频率。
19、这样认识和把握青春期的情感问题：①我们开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事情②男女同学之间的感情，需要谨慎对待理智处理，要把主要精力放在学习上。③需要反思自己的情感选择，学会承担责任④在于异性相处时，我们要学会保护自己，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护
20、师生关系对我们的成长有什么影响：①师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②和谐荣企鹅的师生关系，我们就能与老师心相印情相融，就能快乐地学习，更快地进步。
21、老师工作的特点，作用，为什么要尊敬老师，老师对于我们的成长意味着什么：①老师是人类文明的传播者，是老师教给我们做人的道理帮助我们掌握科学文化知识和技能②教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望③老师的巨大力量在于做出榜样以情感唤醒情感④教育是人与人之间的心灵的沟通，诗人的精神的生长和充盈⑤全社会的尊敬老师我们更应该尊敬老师。
22、新型师生关系的含义以及建立的基础：①新型的师生关系建立在民主平等的基础上②在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，学习，教学相长。③老师是我们学习的合作中，引导者和参与者，是我们的朋友。
23、怎样共筑师生感情桥梁，怎样和老师交往：①主动沟通是交往的一切前提②从老师的角度看问题设身处地为老师着想③正确对待老师的表扬和批评④原谅老师的错误⑤礼貌待师⑥注意场合⑦勿失分寸。
24、世界文化的特点：多样性，丰富性。
八年级思想品德上册复习提纲
2 孝敬父母要体现在上，要从做起。3 孝敬父母表现在各个方面 爱父母，心里 理解 父母 行动上父母，为父母 努力 积极 让父母高兴。孝敬父母需要 但得到的是 4 孝敬父母不是和 对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要 这也是孝的表现 当其触犯法律时，做儿女的要 不能因亲情而 ...
八年级《思想品德》上册复习提纲
第一单元相亲相爱一家人。第一课爱在屋檐下。第一框我知我家。1.什么是家庭？家庭有什么特点？2.家庭关系的确立有几种情形？3.家庭结构有哪几种类型？各类家庭各有什么特点？4.家庭有哪些社会功能？5.我们与父母的关系为什么是不可选择的？如何理解与父母的亲情？6.子女与父母的亲情，会因家境状况 父母地位甚...
八年级思想品德上册复习提纲
重要考点。1 正确对待父母和长辈。1 父母子女关系的确立，绝大多数是基于血缘关系，这种关系无可选择 无法改变。2 我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。3 家庭是我们成长的摇篮 我们的港湾和第一所学校 父母是最亲的人，也是我们的第一任老师。4 成年子女对父母有赡养扶助父母的义务。5 孝敬父母表现...