重要考点。1、正确对待父母和长辈。
1）父母子女关系的确立，绝大多数是基于血缘关系，这种关系无可选择、无法改变。（2）我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。
3）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是最亲的人，也是我们的第一任老师。
4）成年子女对父母有赡养扶助父母的义务。
5）孝敬父母表现在各个方面，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。孝敬父母要从小事做起，要舍得付出时间，付出感情，付出体力。
6）在平等基础上、在当代道德和法律基础上尊敬和侍奉父母。
7）我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。
2、正确的交往。
——学会交往，有利于我们提升道德水平、增强处世能力、促进自身发展。
（1）与父母交往的艺术。
经常沟通，交往起来无距离。当我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。有效沟通要掌握基本要领。
了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口敞开常开，沟通起来无障碍；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。
赞赏父母，交往起来无烦恼。
认真聆听，交往起来免误会。
帮助父母，交往起来无障碍。
在家庭交往中，与父母不必太计较。
2）开放自我，寻找友谊朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。交更多的朋友，可以分享更多的经验和快乐，同时使你的生活也充满更多的快乐，还可以从朋友那里学到一些知识，丰富自己的人生。
要找到朋友，获得友谊，首先得从完善自我入手。良好的人际关系是相互选择的结果。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须上双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
友谊带给我们快乐、支持和信心，需要宽容和理解，相互尊重差异。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，善交益友，要慎交朋友。
3）正确认识异性同学之间的交往与友谊男女同学间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异**往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
在与异性相处时，我们要学会保护自己。社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。而增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。
（4）建立平等、民主、和谐的新型师生关系师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。从学生和老师的成长与发展来看，师生之间应该建立一种民主、平等、和谐的新型关系。在这种关系中，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
从学生的角度来说，主动沟通上一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。
在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。首先得了解自己的老师，了解他们的工作特点，尊重他们的劳动；其次也是更重要的，就是敬爱自己的老师。老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友。
同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊芝、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。
（5）正确进行网络交往。
在网络交往中，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗**能力，才能保护自己。网络交往要遵守道德。
上网要遵守法律，要有很强的依法行事的意识。
（6）交往艺术新思维
礼貌文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。
我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。
宽容是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。关心他人、尊重他人、理解他人。
应当平等对待处于不利地位的人，维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
懂得尊重他人，要作到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，既诚实守信。
3、正确对待网络——网络是把双刃剑网络对我们的影响是两面性的，它有利也有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。网络有许多优势，在我们的生活中发挥着正面作用。
网络交往超越了空间，突破了专业限制、角色限制，扩大了我们交往的领域、对象，改变和丰富了我们的交往方式，丰富我们的人生经验。网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会抵御网络上的不良**。
我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。网络也有一些弊端，对我们的生活有负面作用。
网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。现实生活中有烦恼者或自身心理、道德存在问题的人，容易成为网络环境的破坏者和受害者。个别不法分子更是利用网络实施违法犯罪活动。
总之，我们要正确认识网络的两面性，注意提高安全防范意识，提高辨别觉察能力，自觉遵守网络规则，遵守社会公德，遵守国家法律，文明上网，扬网络之所长，避网络之所短，发挥网络对我们的积极作用，这样才能真正享受到现代文明，享受着现代生活。
第一单元相亲相爱一家人。
孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：是有婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。父母子女关系的确立，绝大多数是基于血缘关系，这种关系无可选择、无法改变。
4、你如何理解与父母的亲情？p6
5、为什么孝敬父母？
1）孝敬父母是中华民族的传统美德；
2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。
3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
我们应如何孝敬父母？p16孝敬父母表现在各个方面，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。孝敬父母要从小事做起，要舍得付出时间，付出感情，付出体力。
6、几个重要认识：
1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做？p17
2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？p17
3）我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是最亲的人，也是我们的第一任老师。
4）成年子女对父母有赡养扶助父母的义务。
第二课我与父母交朋友。
1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？
1）进入青春期 ，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；
2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？p21
3、代沟、逆反心理。
1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
1）逆反心理的主要表现：p21
2）怎样正确认识我们的逆反心理？p21
4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？
1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；
2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：
经常沟通，交往起来无距离。当我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。有效沟通要掌握基本要领。
了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口敞开常开，沟通起来无障碍；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。
赞赏父母，交往起来无烦恼。
认真聆听，交往起来免误会。
帮助父母，交往起来无障碍。
在家庭交往中，与父母不必太计较。
第二单元师友结伴同行。
第三课同侪携手共进。
1、人际交往的意义：
与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。
2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等。
3、如何认识友情？
朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊；对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。
4、交友的原则：
1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。
5、青春期男女生交往。
1）为什么要与异**往？
2）男女生如何正常、健康地交往？
既要相互尊重，又要自重自爱；
既要开放自己，又要掌握分寸；
既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
6、青春期的情感。
1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
2）如何对待？
男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。
第四课老师伴我成长。
1、认识老师。
1）师生交往的重要性：
师生交往不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。
2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。
3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。
4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。
2、师生交往新观念：
新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。
4、与老师沟通的具体方法：
1）从老师的角度看问题，学会换位思考；
2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；
3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；
4）礼貌待师；
5）注意场合；
6）把握好分寸。
第三单元我们的朋友遍天下。
第五课多元文化“地球村”
1、不同国家的文化差异：
肯德基——美国郁金香——荷兰埃菲尔铁塔——法国
长城——中国和服——日本悉尼歌剧院——澳大利亚。
燕窝——泰国金字塔——埃及泰姬陵-——印度
通心粉——意大利探戈——阿根廷足球——巴西。
2、如何对待不同国家和民族的文化？
不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。
3、如何对待不同文化的差异？p60
第六课网络交往新时空。
1、网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。
2、网络交往的两面性：
1）优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；
2）负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，**欺诈、违法违纪等。
3、网络成瘾者的心里成因：（p71）
4、网络交往中应怎样保护自己？（p72）
5、网络交往要遵守哪些规则？
1）网上不能为所欲为，（2）网络交往要遵守道德，（3）上网要遵守法律。。
八年级思想品德上册复习提纲
2 孝敬父母要体现在上，要从做起。3 孝敬父母表现在各个方面 爱父母，心里 理解 父母 行动上父母，为父母 努力 积极 让父母高兴。孝敬父母需要 但得到的是 4 孝敬父母不是和 对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要 这也是孝的表现 当其触犯法律时，做儿女的要 不能因亲情而 ...
八年级《思想品德》上册复习提纲
第一单元相亲相爱一家人。第一课爱在屋檐下。第一框我知我家。1.什么是家庭？家庭有什么特点？2.家庭关系的确立有几种情形？3.家庭结构有哪几种类型？各类家庭各有什么特点？4.家庭有哪些社会功能？5.我们与父母的关系为什么是不可选择的？如何理解与父母的亲情？6.子女与父母的亲情，会因家境状况 父母地位甚...
八年级上册思想品德复习提纲
第一单元相亲相爱一家人。第一课爱在屋檐下。1.家是什么？定义 含义 p5 1 2句 2.家中最主要的特点是什么 3.家庭关系的确立分哪几种？p5 2 4.家庭的结构 类型 有哪些？p5 理解含义，会判断 5.家庭有什么功能？p5 p6 6.在家庭关系中，最主要的关系什么是？p6 7.怎样理解与父母的...