牛毛坞镇中学八年级思想品德上导学案06 3 1同学朋友

辽宁宽甸牛毛坞镇中学八年级思想品德资料编号06

课题：第三课第一框同学朋友八年班姓名：

多**导学案编制：刘海波课型：新授备课时间：20131004上课时间：20131011

学习流程：课前综艺--导入新课—学习目标—自主合作—导学**--互助答疑—本课小结—课后作业--复习巩固—训练应用。

一、【课前综艺】（复习旧知识、欣赏**、歌曲等）欣赏歌曲《永远是朋友》

二、【导入新课】

三、【学习目标】

1、理解闭锁心理的危害，知道人际交往中受欢迎和了解不受欢迎的品质，能够说出交友的基本原则。

2、能够运用友谊原则指导自己与同学交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，作出负责任的选择。

3、积极与同学交往，不封闭自我。

学习重难点：懂得交友的基本原则，理解什么是真正的友谊。

四、【自主合作】自己认真默读教材p30-35页内容，小字部分快读，大字部分慢读，答案处划线，疑难处做好标记，之后组内交流。

一）、为什么要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉？

二）、受欢迎的人具有哪些共同特点？

三）、交友的益处。

四）、交友的基本原则。

五、【导学**】

一、我的人际圈。

导学**] （一）、为什么要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉？

活动1、小故事请同学们认真看下面的故事，回答问题。

有两个朋友在沙漠中旅行，……

在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌。

他们继续往前走。到了一条大河边，他们决定休息。但一不小心，被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：

今天我的好朋友救了我一命。

朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”

另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”

看了这个故事，同学们有什么感想呢？

活动2、结合这个故事说说自己的人际圈。人际关系树轮图见课本30页。

观察自己和同学的人际关系树轮图，并认真思考：

1、有多少人进入了你的人际圈？分别在什么位置上？

2、找一找：你分别在同学们树轮图的什么位置？

3、你对自己的人际关系状况满意吗？对自己的人际关系状况有什么新发现？

明确答案：（一）、为什么要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉？

导学**] （二）、受欢迎的人具有哪些共同特点？

活动1、评选受欢迎之星。

全班同学选出两名最受欢迎的同学，说明他们为什么会成为最受欢迎的人。

活动2、请大家讨论：受同学欢迎的品质有哪些？

什么样的人格最具魅力？心理学家经过调查，确定了受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有的一些品质：

受欢迎的品质有：

不受欢迎的品质有：

你具有哪些品质呢？

活动3、做回小医生：说说自己身上存在的不良品质及改正的方向。

明确答案：（二）、受欢迎的人具有哪些共同特点？

二、与友同行。

导学**] （三）、交友的益处。

活动女同学小陈因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。

同班的几位同学见了心里非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听出了她的生日，一起搞了一次“秘密”行动。在小陈生日那天，当黑板出现了“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌，小陈又重新振作起来。

问题：小陈为什么会重新振作起来？

明确答案：（三）、交友的益处。

导学**] （四）、交友的基本原则。

活动1、小组讨论：你在中小学校园生活中，遵循的交友的原则有哪些？

活动2、a.小东和小宁是一对好朋友，小东的学习成绩很好，而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。

为此，小东的妈妈很着急，小东也很为难。

小东为什么觉得很为难，作为小宁你应该怎样做呢？

参***：b.小可和小新是班上的文艺骨干。

小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画；小新认为被改动的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。

是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？她俩还能成为一对好搭档吗？

参***：c.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有五个帮手。

小林该如何帮助朋友小晖呢？

参***：：

d.小晖没有听从小林的劝说，找了一些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分，小晖不但不知错，而且还谩骂老师和校长。

小林应不应该还和小晖做朋友呢？

参***：：

活动3、阅读小故事《玫瑰的朋友》

一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气，他就把这堆泥土带回了家。一时之间，他家竟然香气满室，路人好奇又惊讶的问这堆泥土：“你是从大城市来的珍宝呢？

还是一种稀有的香料，或是**昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已。

”路人又问：“那你身上的香气是**来的？”

泥土答：“我只是曾经和玫瑰相处了一段时间。”

明确答案：（四）、交友的基本原则。

六、【互助答疑】

就本课内容提出你的疑问，请其他同学解答。

七、【本课小结】

1、学生总结：说一说，这节课学到了什么。2、教师总结：老师寄语。

八、【课后作业】

就同学或朋友话题编一则“格言”。

九、【复习巩固】快速回顾本课内容。

十、【训练应用】总分为100，以下各题每题1分，错1题扣1分。你的得分是

以下为单项选择题：

1．美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。

这是因为( )

友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情，我们就将拥有一切。

a．①②b．①③c．②③d．①②

2．“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉我们，在交友的过程中，应该( )

a．只看朋友的优点，不看朋友的缺点 b．以宽容的态度对待朋友。

c．什么样的人都是可以做朋友的。

d．对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼，不要太较真儿。

3．“独学而无友，则孤陋寡闻。”这是因为( )

a．三人行，必有我师 b．一个喜欢学习的人，没有朋友。

c．秀才不出门，全知天下事 d．只要知识渊博，就能拥有朋友。

4．要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。下面对尊重朋友的理解错误的是 (

a．尊重朋友的自尊心 b．不说伤害朋友自尊心的话。

c．随时满足朋友的要求 d．不做伤害朋友自尊心的事。

5.下面观点错误的是( )

a..建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与**为前提。

b.朋友就是不分彼此，讲原则就不是朋友。

c.朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则。

d.不分是非善恶的“哥们义气”绝不是真正的友谊。

.同学之间建立真正的友谊( )

有益于青少年身心健康② 使我们的生活更加美好③ 能增长我们战胜困难的勇气④ 能增长我们的智慧 abcd．①

.下列选项中不易受欢迎的人是( )

a．热爱生活，乐观向上，性格开朗的人 b．对人真诚，注重友情，不虚伪的人。

c．多嘴多舌，自私自利，自高自大的人 d．思想进步，工作积极，助人为乐的人。

教师自用参考资料（完整版）