分式复习二。
一、两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。
两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。
乘法和除法运算时，分子或分母能分解的要分解，结果要化为最简分式 。
练习题：二、分式的加减：同分母相加。
异分母相加。
注意：在分式有关的运算中，一般总是先把分子、分母分解因式；
过程中，分子、分母一般保持分解因式的形式。
练习题：7）当 x = 2000时，求的值。
8）、已知求a和b
三、解分式方程的思路是：
分式方程去分母整式方程。
四。解分式方程的一般步骤。
1）、在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程。
2）、解这个整式方程。
3）、 把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去。
4）、写出原方程的根。
练习题：5.若方程有增根，则增根应是
五、列分式方程解应用题的一般步骤。
1.审：分析题意，找出研究对象，建立等量关系。
2.设：选择恰当的未知数，注意单位。
3.列：根据等量关系正确列出方程。
4.解：认真仔细。
5.验：不要忘记检验。
6.答：不要忘记写。
1、一项工程，需要在规定日期内完成，如果甲队独做，恰好如期完成，如果乙队独做，就要超过规定3天，现在由甲、乙两队合作2天，剩下的由乙队独做，也刚好在规定日期内完成， 问规定日期是几天？
2、已知轮船在静水中每小时行20千米，如果此船在某江中顺流航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同，那么此江水每小时的流速是多少千米？
3、某人骑自行车比步行每小时多走8千米， 如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等，求他步行40千米用多少小时？
4、甲加工180个零件所用的时间，乙可以加工240个零件，已知甲每小时比乙少加工5个零件，求两人每小时各加工的零件个数。
5、a、b两地相距135千米，有大、小两辆汽车从 a地开往b地，大汽车比小汽车早出发5小时，小汽车比大汽车晚到30分钟。已知大、小汽车速度的比为2：5，求两辆汽车的速度。
八年级数学分式复习
北师版八下 第三章分式回顾与思考 教案。教学目标。一 教学知识点。1.用分式表示生活中的一些量。2.分式的基本性质及分式的有关运算法则。3.分式方程的概念及其解法。4.列分式方程，建立现实情境中的数学模型。二 能力训练要求。1.使学生有目的的梳理知识，形成这一章完整的知识体系。2.进一步体验 类比 ...
人教版八年级数学分式复习题
一 填空题。1 若分式有意义，则x的取值范围是。2 某车间要制造a个零件，原计划每天制造x个，需要 天才能完成 若每天多制造b个，则可提前 天完成。3 若关于x的分式方无解，则m的值为。4.已知，则分式的值为。5 已知a 6，则 a 2 6 已知a b 5，ab 3，则 7 用科学记数法表示 0.0...
人教版八年级数学《分式》期末复习二
分式复习二。一 两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。乘法和除法运算时，分子或分母能分解的要分解，结果要化为最简分式 练习题 二 分式的加减 同分母相加。异分母相加。注意 在分式有关的运算中，一般总是先把分子 ...