夹河中学2017—2018学年第一学期。
八年级语文第二次月考试卷。
一、基础知识：（40分）
1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）3分）
a.寻觅（mì） 禁锢惟妙惟肖（xiāo） 和言悦色。
b.嶙峋（xún） 蹒跚摩肩接踵（zhǒnɡ） 长途跋涉。
c.胆怯（què） 蒙昧颔首低眉（hàn） 油光可见。
d.凝视（nín） 恩惠筋疲力尽（jīn） 抑扬顿挫。
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）3分）
a.匿名遒劲沥青锐不可挡。
b.妥帖教侮竹竿眼花缭乱。
c.擅长不缀仲裁因地制宜。
d.推崇吹嘘簇拥触目伤怀。
3.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）3分）
a.人民群众对社会上以权谋私、****等不正之风深恶痛疾。
b.大温两名华裔登山爱好者在西温柏树山失踪，搜救两天仍杳无消息。
c.“神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。
d.金秋时节，巍峨的大巴山上秋叶缤纷，抬头望去，仿佛一座座色彩斑斓的“彩虹桥”，煞是好看。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）3分）
a.优秀传统文化的丰厚典藏，为我们心灵的驰骋提供了广阔的牧场。
b.3月5日德令哈市文体广电局开展的书画捐赠活动，给“雷锋日”增加了一袭书香味。
c.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
d.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
5.下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）3分）
a.苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏”。
b.朱自清，中国现代散文家、诗人、学者。《济南的冬天》《背影》均是他的作品。
c.《红星照耀中国》是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
d.《雁门太守行》中“报君**台上意，提携玉龙为君死”里的“**台”，相传为战国时燕昭王所建，上面放着千金用来招揽人才。
6.对下列句子运用修辞手法判断正确的一项是（ ）3分）
秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。
丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。
我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。
a.排比对偶比喻拟人 b.比喻拟人对偶排比。
c.拟人排比比喻对偶 d.比喻排比对偶拟人。
7.名著阅读。（3分）
昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
8.默写填空。（15分）
1）感时花溅泪杜甫《春望》）
2）东风不与周郎便杜牧《赤壁》）
3似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙〈一曲新词酒一杯〉》）
4）富贵不能淫威武不能屈。（《富贵不能淫》）
5）李白的《渡荆门送别》中两句用游动的视角来描写景物的变化。
6）李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很高昂的诗句是。
7）《饮酒》中点明主旨的句子是。
8）《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是。
9）采菊东篱下陶渊明《饮酒其五 》）
10）《春望》中写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
9.下面语段四处都有语病，请改正过来。(4分)
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道 “我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。④让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
1)第①处词语多余，应删去的词语是。
2)第②处成分残缺，应在句末添加。
3)第③处搭配不当，应将改为。
4)第④处语序不当，应调整为。
2、阅读与理解（50分）
一）阅读下面文言文，完成9—13题。（共16分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。
”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。
居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
1. 本文选自作者2分）
2. 解释下列句中加点的字。（6分）
(1)上自劳军2)天子先驱至。
(3)天子且至4)持兵揖。
(5)使人称谢6)曩者霸上
3. 翻译下列句子。（4分）
1)军中闻将军令，不闻天子之诏。
2)于是上乃使使持节诏将军。
4. 课文标题是“ 细柳营”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？(3分)
5. 第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？(3分)
二）中国石拱桥（节选）。（16分）
赵州桥非常雄伟，全长 50.82米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽 9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 这座桥的特点是：
（一）全桥只有一个大拱，长达 37.4 米的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由 28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
16.这段文字说明对象是其特点是4分）
17.文中横线空白处应填入的正确的语序是___2分）
（备选答案：①可算是 ②最长 ③世界上 ④在当时）
18.文章引用张鷟的话是为了说明文章引用张嘉贞的话是为了说明 （4分）
19.本段文字运用了多种说明方法，拭从文中找出一种，并分析其作用。（3分）
说明方法作用。
20.“大拱的两肩上各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”、“面”
头”？去掉“各”行不行？为什么？（3分）
（二）大碗和小碗（15分）
表哥六岁的时候，姑母因病去世，给姑父留下大笔债务。八岁那年，姑父再婚。继母来自市郊农村，带来了六岁的弟弟。
弟弟娇惯不懂事。那年头，家里日子过得很紧。可弟弟老嫌母亲给自己盛的饭菜比哥哥的少，所以常常在饭桌上闹别扭。
③几次吵闹后，弟弟从碗柜里找了只敞口大碗，坚持要母亲用大碗给他盛饭菜，不然就不吃饭。继母心疼地望着瘦猴似的弟弟，答应了，不过开出条件：“哥哥也要换只碗。
”第二天在饭桌上，继母将一只新碗递到他手里，笑着冲表哥眨眨眼说：“弟弟小，做哥哥的就让着他点儿。”弟弟见状，马上将新碗抢过去，和自己的大碗比，一看口径小不少，不吭声了，低头乖乖吃饭。
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