姓名分数
一、基础知识(22分）
1.加点字的字形、读音及字义都正确的是（ ）2分）
a.震悚 “悚” 读shǒ 字义：害怕，恐惧。
b.典质 “质” 读zhì 字义：抵押，抵押品。
c.触目伤怀 “怀” 读huǎi 字义：胸怀。
d.愧作 “作” 读 zuó 字义：惭愧。
2.有错别字的是（ ）2分）
a.惶急尴尬微不足道 b.诘问琐屑大厅广众。
c.渴慕颓唐穷愁潦倒 d.疏獭狼藉长途跋涉。
3.给加点字选择义项都正确的是（ ）2分）
接济 ①对困苦的人加以帮助。 ②补益。 ③渡，过河。
颠沛 ①头顶。 ②始倒，跌。
风尘苦旅 ①出行的，在外作客的。 ②军队。 ③共同。
a.济② 颠① 旅① b.济③ 颠③ 旅②
c.济① 颠③ 旅① d.济② 颠② 旅③
4.使用标点符号有错误的是（ ）2分）
a.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。
b.那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。
c.我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
d.“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说：
“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。
不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”
5.用词造句不恰当的是3分）
a.和睦：老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。
b.诧异：听了这突如其来的消息，大家都很诧异。
c.蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来。
d.肆虐：我国北方大部分地区今春风沙肆虐，再次引起人们对环保的重视：
6.下面语句排序最恰当的是3分）
①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？
abc.②①d. ①
7.在下列语句间连线，使之构成四幅对联。(4分）
黑发不知勤学早， 水淡性泊是我师。
无边落木萧萧下， 白首方悔读书迟。
四面荷花三面柳， 不尽长江滚滚来。
竹直心虚乃吾友， 一城山色半城湖。
8.按要求扩展下面的句子。(4分）
这学期开学第一天，同学们谈论着寒假生活。（写出“谈论”的状态）
二、阅读（38分）
一) 我们是一家人。
我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的刚气，这正是我最向往的。
也许我叙说这一切的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，俄了一顿。
母亲那时让我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨俄者。
刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。
倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。
这样当了半个来月的单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总是在饭桌上说笑，现在，这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。
天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。
家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还俄着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怨气，是何等的凄楚。
我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。
可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，我身无分文了。我想问那孤女朋友借，但她因为饥一顿、饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。
可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。
被母亲拒绝是个周末，早晨我就断了炊`。喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。
推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭，我感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别俄坏了。”
我接过面包，手无力地如抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。
事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭莱虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
选自《中国当代散文精华》作者：秦文君）
1.“我”进中学那年，对毛姓女友的单身生活有怎样的感受？(3分）
2.母亲强调“我们是一家人”，为什么还同意“我”去尝试“独立生活”？(3分）
3.“我”过了半个来月“独立生活”后，“心里充满了自由的快乐”的同时，也失去了什么？(3分）
4.“我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月”，这段话表现了人物怎样的复杂心理？(4分）
5.画线语段中有一句话，既体现母亲维护女儿的自尊心，关心爱护女儿的身心健康，又起到了规劝女儿的作用。这句话是2分）
6．“要帮助她的孩子走出困境”中的“困境”，指的是和物质两方面的困境。 (2分）
7.你如何评价“我”学生时期尝试“独立生活”的行为？(4分）
二） 我的母亲。
中国文化馆要我写一篇《我的母亲》，并寄我母亲的**一张。**我有一张四寸的肖像。一向挂在我的书桌的对面。
已有放大的挂在堂上，这一张小的不妨送人。但是《我的母亲》一文从何处说起呢？看看母亲的肖像，想起了母亲的坐姿。
母亲生前没有摄取坐像的**，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出。现在就用笔墨代替显影液和定影液，把我母亲的坐像晒出来吧：
我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。 老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒服的一个座位：
我家的老屋是一所三开间的楼厅，右边是我的堂兄家，左边一间是我的堂叔家，**一间是我家。但是没有板壁隔开，只拿在左右的两排八仙椅子当做三份人家的界限。所以母亲坐的椅子，背后凌空。
若是沙发椅子，三面有柔软的厚壁，凌空原无妨碍。但我家的八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的几根木条，其高只及人的肩膀。母亲坐着没处搁头，很不安稳。
母亲又防椅子的脚摆在泥土上要霉烂，用二三寸高的木座子树在椅子脚下，因此这只八仙椅子特别高，母亲坐上去两脚须得挂空，很不便利。所谓西北角，就是左边最里面的一只椅子。这椅子的里面就是通过退堂的门。
退堂里就是灶间。母亲坐在椅子上向里面顾，可以看见灶头。风从里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母亲身上，很不卫生。
堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。墙外面便是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望，可以看见杂沓往来的顾客，听到沸翻盈天的市井声，很不清静。
但我的母亲一向坐在我家老屋西北角里的这样不安稳，不便利，不卫生，不清静的一只八仙椅子上，眼睛发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢？因为这位子在我家中最为冲要。
母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。母亲为要兼顾内外，便顾不到座位的安稳不安稳，便利不便利，卫生不卫生和清静不清静了。
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