人教版语文八年级第二学期期末试题

发布 2023-01-06 09:54:28 阅读 5352

北京市2013-2014学年度第二学期期末质量监控八年级语文试卷。

考生注意:1.本卷测试时间为120分钟,满分120分。

2.本卷共四道大题,27道小题。

3.监考教师不读题,不讲题。

4.考试结束后有监考教师统一收卷。

一、基础知识与运用(第1-8题,共24分)

1.请用楷书正确、清晰的抄写下面的句子(2分)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题(5分)

踏着晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子,在初生的阳光下,洒落一片淡淡的影子;鲁迅先生儿时摘桑椹吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍然显得生机勃勃。

(1)给文中划线字注音:(2分)

①曳镂。(2)上面一段话中有两个错别字,请你找出来并改正(2分)

改为改为。(3)将下列词语依次填人文中横线处,最恰当的一项是( )1分)

3.下列加点字注音全都正确的一项是( )2分)

a.畸形(qí) 缄默(jiān) 目光灼灼(zhuó)

b. 污秽(méi)哂笑(xī) 觥筹交错(gōng)

c.干涸(hé) 招徕(lái) 相形见绌(chù)

d.绰号(chuō) 忌讳(huì) 藏污纳垢(hòu)

4.下面词语中没有错别字的一项是2分)

a. 鹤立鸡群不可名壮粗制滥造任劳任怨。

b. 千山万壑众目睽睽莫衷一是油嘴滑舌。

c. 相形见拙沧海桑田深恶痛疾美味佳肴。

d. 慷慨大方繁花似锦随机应变长嘘短叹。

5.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是2分)

a.2024年是祖国60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富强。

b.亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行径。

c.2009春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。

d.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往

6.下列各句中,有语病的一句是2分)

a. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵,**号召市民错峰出行以缓解交通压力。

b. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活,也牵动了**的特别关注和关心。

c. 世博会的历史,就是科学理念更新和科学技术进步的历史。

d. 养宠物成为现代社会的一种时尚,也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。

7.古诗文默写(7分)

(1)人生自古谁无死。

(2)春蚕到死丝方尽。

(3)安得广厦千万间。

(4愁云惨淡万里凝。

(5)山水之乐。

(6)领导干部要实践“****”,其中重要一点就是全心全意为人民服务,做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的。

8.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家名人传》

叙述了国**家贝多芬,意大利画家和雕塑家 ,**作家。

三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。(2分)

二、综合性学习(第9-11题,共6分)

9.用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)(2分)

目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、**等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。

10.2024年春节即将来临,传统文化习俗为你提供了学以致用的机会,请为下面的春联拟出下联:(2分)

上联:春来繁花似锦。

下联。11.在下列文后的横线上写一句总结性的话,要能概括短文的主要含义。(2分)

郭功甫经过杭州,带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍,慷慨激昂,抑扬顿挫,声音宏亮。郭读完后问苏东坡:

“请看我这首诗能打几分?”苏答:“十分。

”郭心中十分得意,又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说:“十分么,七分是读,三分是诗,加起来是十分啊!

”苏东坡对郭功甫诗作的评说,告诉我们。

3、阅读理解(第12-26题,共36分)

一)阅读下面的文言文,回答12-14题(8分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人**填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

12.解释下列句中加点词的意思。(3分)

(1)录毕,走送之。

(2)俟其欣悦。

(3)寓逆旅主人。

13.翻译下面的句子。(2分)

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

14.作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?(3分)

二)阅读《目送》,回答15-18题(9分。

目送。华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。

很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:

一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

我看着他瘦小的背影消失在门里。

十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好象抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的**,是一扇紧闭的门。

有时他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。

车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。

卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。 ”

我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

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