活动课教学设计：新闻采访和写作。
教学目标：1、结合课文的学习，尝试新闻采访和写作。
2、学习新闻采访的方法，确定采访的问题，拟写采访提纲。
3、掌握消息的写法，在合作交流中提高写作水平。
教学过程：一、活动准备与分工。
1、全班分成若干个组，从下面选择一项组别，完成相关活动任务。
新闻特写组、消息写作组。
2、认真阅读课本“活动二”，仿照**设计新闻采访提纲。
1）组内交流确定采访对象、采访问题。
2）分工：一人负责提问、一人负责记录、一人负责写初稿。
二、活动过程。
新闻特写组：
1、分小组进行采访，记录采访过程与内容。
2、回来后整理采访记录，筛选有用信息。
3、拟写初稿，组内讨论交流后修改定稿。
消息写作组：
1、组内交流确定消息内容，提取并完善相关内容（新闻要素）。
人教版八年级下册语文教学设计
1 社戏。2 回延安。3 安塞腰鼓。4 灯笼。5 大自然的语言。6 阿西莫夫短文两篇。7 大雁归来。8 时间的脚印。9 桃花源记。10 小石潭记。11 核舟记。12 诗经 两篇。13 最后一次讲演。14 应有格物致知精神。15 我一生中的重要抉择。16 庆祝奥林匹克运动复兴。17 壶口瀑布。18 在...
人教版八年级语文教学设计《组歌》
组歌 教案设计。胡晓凤。一 创设情景，导入新课。5分。纪伯伦是与泰戈尔齐名的诗人。他是黎巴嫩文坛的骄子。他的诗作多以 爱 和 美 为主题，通过大胆的想象和象征手法，表达深沉的感情。今天我们走近他，去了解他的作品。首先我们检查一下预习情况。1.检查字词。执拗 固执任性，不听从别人的意见盛气凌人 傲慢的...
八年级语文 下 教学设计
11 敬畏自然 教学目标 1了解人与自然和谐统一的道理，增进学生对自然的认识，树立环保意识。2抓住文章的重点 关键句，理解分析课文，锻炼学生思维能力。教学重点 一是辨证认识人与自然的关系，看作者是如何得出 敬畏自然 这一观点的，二是学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法，教学难...