初中语文八年级下册安塞腰鼓预习学案

《安塞腰鼓》预习学案。

一、生字：旋风（xuàn）瞳仁（tóng）恬静(tián)．．亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jī）．烧灼（zhuó）冗杂（rǒng）蓦然（mò）．

戛然而止（jiá）磅礴（pángbó）．二、解词：大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：戛然而止：

三、美句欣赏：

1)“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过”一句中“呆呆地”用得好，好在它用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态。(2)“茂腾腾的后生”“咝溜溜的南风”中的“茂腾腾”“咝溜溜”用得好，好在叠词的运用使语言亲切富有韵味。

3)“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了”中反义词用得好，好在它们对比强烈，更能突出安塞腰鼓的特点。

4)“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”中“发狠”“忘情”“没命”用得好，好在它们语意层层递进，语势步步增强。

5)“交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！”这些短句用得好，好在它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美。

6)“但是”与“看”独立成段好，好在它们特别引人注目，自然完成画面由静到动的急转。

7)“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”写得好，好在比喻使对象更加形象具体，从而铺排出一系列异彩纷呈的画面。四、互动释疑：

1、当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。(为什么听到这样的“鸡啼”?)此题意在培养学生对语言的敏感力和洞察力。

明确：当鼓声停止后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热后的沉寂，这时"出奇地""对她十分陌生""像来到另一个星球"写出了静的程度，"渺远的鸡啼"以动衬静，写出了世界的寂静和高原的旷远。以“鸡啼”反衬寂静(也可认为这是实写)。

2、“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”你对这句话如何理解？

黄土高原的人，“朴实”“沉稳”“安静”，他们还保存着生命的“元气”，相比商品经济的江南，少了些浮躁，缺了些世故。

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