人教版八年级下册语文早读卡《3 安塞腰鼓》

发布 2022-12-20 10:28:28 阅读 6831

3.安塞腰鼓。

生难字。铿锵(kēnɡqiānɡ) 晦暗(huì) 困倦(juàn)

瞳仁(tónɡ) 磅礴(pánɡbó) 戛然(jiá)

烧灼(zhuó) 亢奋(kànɡ) 羁绊(jī)

愈加(yù) 恬静(tián) 冗杂(rǒnɡ)

束缚(fù) 淋漓(lín) 骤雨(zhòu)

多音字、形近字。

塞 词语积累。

亢奋:极度兴奋。

恬静:安静、宁静。

冗杂:繁杂。

磅礴:(气势)盛大。

羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。

叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

戛然而止:声音突然中止。

惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。

作家作品。刘成章,2023年生,陕西省延安市人。当代诗人、散文家。

20世纪80年代以来主要以散文创作活跃于文坛,著有散文集《黄土情》《转九曲》《羊想云彩》《纤丽的阳光》等。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

难点**。作者从哪几个方面描写了安塞腰鼓的什么特点?

作者从壮阔豪放的场面、令人震撼的鼓声、奇伟磅礴的动作、具有力量之美的舞姿、粗犷雄劲的节奏描写出安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。

文中多次以单独成段的形式出现“好一个安塞腰鼓”,作者这样写有什么好处?

一个“好”字,以饱满的激情歌颂了安塞腰鼓的雄壮美及击鼓人蓬勃的生命状态。“好一个安塞腰鼓”是文章的抒情线索,它反复出现,既使文章一味三叹,富有韵律美,又使内容逐步具体化,内涵加深,抒发了作者对安塞腰鼓强烈的赞美之情。

主题解说。本文通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,赞美了朴实、坚韧的陕北劳动人民。

人教版八年级下册语文早读卡《1 社戏》

1 社戏。生难字。颇 p 怠慢 d i 弥散 m 絮叨 x d o 撮 cu 凫水 f 潺潺 ch n 蕴藻 y n 蹿 cu n 踱 du 行辈 h ng 家眷 ju n 惮 d n 归省 x ng 纠葛 ji 旺相 xi ng 棹着 zh o 撺掇 cu nduo 多音字 形近字。哄 词语积累。...

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