第二单元复习测试。
班级： 姓名： 分数：
一、单项选择题。
1．对漫画的理解，观点正确的是（ ）
a．合作是新形势下实现共同发展的必由之路
b．当今世界只有合作，不存在竞争。
c．只要合作就一定能获得双赢。
2．在招聘广告上，我们经常看到这样一则要求：必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”，是因为（ ）
a．合作无处不在，无时不有。
b．只要具有合作精神就能取得事业的成功。
c．合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力。
3．龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（ ）
①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用 ③合作可以使人们互惠互利，共享成果④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动。
abc4．随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ）
树立良好的竞争意识②团结协作，互相启发，共同进步③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作。
a．①②b．①②c．①②
5．下列说法你认为正确的是：（
合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢 ③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功。
abc．①②
6．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词；“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们
a．合作与竞争相伴相随
b．打篮球可以结交更多的朋友。
c．要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作。
7．小王与小李是好朋友，他们在学习和生活中相互竞争，互帮互助，共同进步。在去年的毕业会考中，他们均以优异的成绩考上了理想高中。这说明（ ）
a．在生活中，只需要合作
b．学会在竞争中合作，在合作中竞争。
c．在学习中，只需要竞争
8．“千里修书只为墙，让你三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是。
a．生活需要宽容。
b．金无足赤，人各有别。
c．人们之间应该平等相待
9．某校初三一班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是 （
竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要③竞争中需要合作，竞争最理想的结果是“双赢”④生活中既有竞争，也有合作。
a．①②bc．①③
10．“你吃的放心，我赚的安心。你吃的长寿，我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是（ ）
①坚持诚实就会赢得信任 ②经营者只要诚实就能成功 ③经营者要尊重和维护消费者的合法权益 ④善意的谎言并不违背诚信原则。
a．①②b．②④c．①③
11．已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是。
a．祖传药方 b． 纪律严明 c．诚实守信。
12．对下图漫画理解不正确的是（ ）
a．诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。
b．诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证。
c．做大事不必拘小节，一个大商场缺失点诚信是正常的。
13．为抢在年前给提前返乡的民工发放工钱，武汉建筑商孙水林连夜从天津驾车回家，一家五口不幸在车祸中遇难。为完成哥哥遗愿，弟弟孙东林赶在大年三十前—天，将33．6万元工钱发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的动人事迹（ ）
a．传承了诚实守信的传统美德。
b．表明在涉及利益冲突时，要站在少数人一边
c．体现了宽容他人的美德。
材料：2024年7月1日，十余名中学生模样的少年对一名绿衣女孩拳打脚踢，其中夹杂着难以分辨的叫骂声。在被殴过程中，绿衣女孩一直垂头，一直没有反抗。
……同一个女孩，竟然连续两天在学校被同一伙人围殴。据此回答14—15题。
14．这伙学生殴打同一女生的行为( )
是一种典型的校园暴力行为 ②对受害人造成心理伤害 ③是违法的，将会受到法律的制裁 ④对受害人造**身伤害
a．①②b．①②c．②③
15．这一女生应该。
a．把事情告诉老师、家长，寻求帮助和保护
b．辍学，或者转到别的学校
c．找几个同学对对方进行报复
二、非选择题：
16．阅读材料，回答问题：
材料一：在央视推出的100集电视人专题片《对手》中，主持人沈冰说过这样一句广告词：“对手，实现梦想的另一只手。“
材料二：景海鹏形容3名神七航天员之间的关系时说： “我们是亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工，但是‘1+1+1’远远大于3。”
1）为什么说对手是实现梦想的另一只手？
2）‘1+1+1’远远大于3说明什么？
3）上述材料启示我们应该如何认识竞争与合作的关系？
17．2024年2月10日，在北京当包工头的孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。湖北省武汉市黄陂区授予这对兄弟及其家庭“诚信兄弟”和“道德模范家庭”称号。
1）“信义兄弟”行为为什么能够打动国人？
2）“信义兄弟”的行为对我们青少年健康成长有何启示？
18．活动**题：
材料一：2024年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起**惨重的校园***件，造成8人死亡、26人受伤；2024年3月23日早上7点20分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，造成8死5伤；2024年4月12日16时30分，广西合浦西场镇西镇小学门前约400米处发生一起**事件，造成2死5伤……
材料二：见图《综合治理》
1)一系列校园伤害事件的发生，折**什么问题？（请分别从学校、未成年人自身两个角度分析）
2）请你找一找你所在的校园中存在的安全隐患有哪些？
3)针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。
请回答：校园安全屏障的构筑体现了什么？
4）为了建设平安、和谐校园，班委会还向全校同学发出了倡议。请你将下面的倡议书补充完整。
维护校园安全倡议书。
亲爱的同学们：
为了营造学校安全环境，创建平安校园，特向全校同学发出如下倡议：
增强安全防范意识和自我保护能力。
校园是我们共同的家园，让我们携起手来，共同构筑校园安全的坚固长城！
九（2）班班委会。
2024年3月27日。
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