识点。因为细菌是单细胞微生物，用肉眼无法看见，需要用显微镜来观察，查字典生物网为您整理了细菌和真菌的分布知识点，希望帮助您提供多想法。和一起期待学期的学习吧，加油哦！
知识点。
1、菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
2、培养细菌、真菌的方法：
1)配制含有营养物质的培养基；(2)高温灭菌；(3)冷却；(4)接种，将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。(5)培养，恒定温度的培养箱中培养，或在室内温暖的地方进行。3、观察菌落：
细菌菌落比较小，多数光滑粘稠或干燥粗糙，白或黄色；
真菌菌落比细菌大几倍或几十倍，绒毛状、絮状或蜘蛛网状，红、褐、绿、黑、黄色。
从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
4、细菌和真菌的广泛分布：土壤中、水里、空气中及至人体及动物和某些极端环境，都可以找到细菌和真菌。细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物。
第1页。或有的要在无氧条件下生存(如泡菜制作)。课后练习。
2018·湖北宜昌)细菌的繁殖方式主要是( )
a.**生殖b.孢子生殖c.出芽生殖d.有性生殖。
生物的生殖方式多种多样，以下生物可以通过**的方式繁殖后代的是( )
a.细菌b.青霉c.曲霉d.磨菇。
2018·山东莱芜)细菌和真菌的共同特征是( )
a.有细胞结构b.无成形的细胞核。
c.营寄生生活d.进行**生殖。
真菌和细菌的细胞里都不含（），所以大多数细菌和真菌都不能自己制造（），它们是生态系统中的（）。
2018·湖南郴州)在同一块田地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到( )a.这样可以减少病虫害对农作物的侵害b.这样有利于改良农作物的品种。
c.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用这种肥力。
第2页。d.不同农作物对日照强度的需求各有不同。
2018·山东潍坊)苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡，当代农业利用其杀虫特性的主要原因是( )a.苏云金杆菌的毒性大b.苏云金杆菌易繁殖c.
苏云金杆菌能够迷惑害虫。
d.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染。
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人教版生物八年级上册5 4 1《细菌和真菌的分布》教案
课题。第一节细菌和真菌的分布。知识目标 通过观察细菌和真菌的菌落，认识菌落的外观形态，辨。知识与技能。别被细菌 真菌感染的食品和生物。能力目标 通过学生介绍，分析培养基的基本成分，了解细菌 真。菌培养的一般操作过程，尝试进行相关的实验操作 过学生介绍，分析培养基的基本成分，了解细菌 真菌培养的一般操...
人教版生物八年级上册5 4 1《细菌和真菌的分布》教学设计
第一节细菌和真菌的分布教学设计。一 对本节课的基本认识与理解。二 教与学的过程设计。三 板书设计。四 教学反思 本课教师可设计怎样观察到细菌和真菌的思路展开教学。学生们很容易说出采用显微镜观察，教师此时可有意识抛出除了选择观察用具外，还可在实验对象上想方法。少数学生可能会想到让细菌 真菌生长来观察。...
新人教版八年级上册生物细菌和真菌知识点
细菌这个名词最初由德国科学家埃伦伯格在1828年提出，用来指代某种细菌，查字典生物网为您整理了细菌和真菌知识点，希望帮助您提供多想法。和小编一起期待学期的学习吧，加油哦！知识点。1 食品制作。即发酵原理的应用，发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程。如 酿酒 制作馒头和面包 ...