人教版八年级上册生物学导学案。
5.4.3 真菌。
二、预习检测：
1.（略） 2.单细胞的多细胞的酵母菌蘑菇、霉菌。
三、自主学习，合作**：
1.（1）（略）
2）在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。
2.（1）青霉呈青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状；曲霉呈黄、黑、褐或绿色，长有孢子的菌丝看上去呈放射状。
2）它们都是多细胞真菌，菌体都是由菌丝构成的，与细菌相比最大的区别是具有了真正的细胞核。
3）它们都不含叶绿体，营养方式都为异养。
4）是靠孢子繁殖后代的，适宜在温暖、潮湿、富含有机物的环境中繁殖。
3.酵母菌蘑菇、霉菌等真正孢子孢子没有异养。
六、课堂反馈检测：
1a；2b；3a；4a；5c；
6.（1）青霉 [2]孢子丝扫帚青绿 （2）曲霉 [2]孢子丝放射黄黑褐绿。
（3）菌丝细胞壁细胞膜细胞质细胞核 （4）叶绿体异养。
八年级生物上册教案真菌
真菌。授课人 王国志。教材分析。本节课是人教版初中生物学八年级上册第四章第三节的内容。在前面的教学中，同学们已经知道，生态系统中的生物可分为生产者 消费者和分解者三类，但是由于生产者和消费者比较直观，学习起来比较容易，而分解者一般都是细菌和真菌等微生物，用肉眼比较难看清，所以比较抽象，也比较难学。新...
八年级生物真菌教案
篇一 2014年人教版八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用 教案 八年级生物上册教学设计。陈芳 2013 篇二 八年级生物上册 第四章 第三节 真菌教案人教版新课标 八年级生物教学设计 真菌 南亭初中。符瑞。一 教学目标。1 描述真菌的主要特征。2 认识日常生活中常见的真菌，说出霉...
生物人教版八年级上册《真菌》作业设计
目标1 真菌的种类。突破 1 以下各种真菌中，属于单细胞结构的是 c a 青霉 b曲霉 c 酵母菌 d木耳。突破要点 真菌中有单细胞的，如酵母菌 也有多细胞的，如青霉 曲霉和大型的真菌 蘑菇等。变式训练 1 下列不属于真菌的是 d abcd目标2 真菌的主要特征。突破 2 真菌比细菌结构复杂之处是 ...