《父母的心》教案。
教学目标：1.理解本文在情节上一波三折，跌宕起伏的结构特点。2.感受浓浓的爱心下面笼罩着的淡淡的哀怨。3.学会理解父母，关爱父母，珍惜亲情。
教学重点与难点：
由一波三折的故事去体会父母对儿女的浓浓的爱心，去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。
教学课时：一课时。
一、创设情境，导入新课。
**韩红的《天亮了》flash。
这首歌是大陆实力派歌手韩红自己创作自己演唱的。动人的歌声背后，隐藏着一个催人泪下的故事：2024年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在高空运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。
而就在悲剧发生时，一对年轻的父母，用他们各自的双手几乎用尽所有的力气高高地托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，而这一对父母却永远地离开了人世。…这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了这首《天亮了》。
听着这段优美的旋律，听了这个故事，你们也被深深震撼了。是的，父母之爱是人间最神圣的爱，它如天山雪莲般圣洁；如千年老酒般醇厚；如浩瀚宇宙般宽广。今天，让我们随着川端康成走进一个至亲至爱的故事，用心感受他笔下的父母深情。
二、出示学习目标：
1、理解本文在情节上一波三折，跌宕起伏的结构特点。2、感受浓浓的爱心下面笼罩着的淡淡的哀怨。3、学会理解父母，关爱父母，珍惜亲情。
三、初读课文，整体感知：
1、我们知道本文是一篇**。**的三要素是人物、环境、情节。请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，准备复述故事情节，复述时应注意：
1）抓住人物和主要事件。（2）语言生动简明。（3）时间不超过2分钟。2、梳理课文的情节。
四、**交流，理解课文：
1、穷夫妇每次送和换孩子的理由是什么？文中刻画了他们什么样的表情？表现了贫穷夫妇什么样的心理？2、师生活动，完成**3、合作**。
送走是爱还是不送是爱？请发表你的看法。
甲方：送孩子是一种爱。
乙方：要孩子是一种爱讨论明确：送与不送都是一种爱。4、小组活动：
到底是送还是不送，这对父母的内心在作着痛苦的挣扎，**对此并没有着意描写。请你想像这两口子内心的挣扎，会说什么话，会有怎样的神情动作。从文中选择最令你感动的场面，四人小组合作交流，并选出代表演绎出来。
五、总结全文，体味深深的父母之爱：
文章的题目是父母的心，似乎不太完整，请你予以补充：(小组讨论）父母的心是＿＿＿
六、结合作者介绍，体会“淡淡的哀怨”风格。
1、简介作者2、找一找，读一读。
你还从文章哪些语言感受到这种“淡淡的哀怨”？
七、拓展延伸，感恩父母心。
师：同学们，其实啊，亲子之情是人类共同的感情，我们的父母又何尝不是这样呢？在我们的身边，在我们的周围，也有许多这样感人的故事，哪位同学也来说说父母对我们的爱心故事吧！
让同学和你一起分享父母那甜蜜的爱。（自由发言），（通过这个环节的学习，让学生感到父母之爱不是凭空的说教，其实平时父母的一言一行，举手投足，无不充满着爱意，这种爱像涓涓的流水，滋润着我们的心田，让我们感到无比的温馨和幸福。）
八、感情升华，师：同学们，哪个父母不爱自己的孩子呢？连“乌鸦都认为自己的孩子是最优秀的”，望子成龙，望女成凤是天下父母的最大愿望，可我们做儿女的能为父母做些什么呢？
让我们在今后的生活中，更加刻苦学习，更加理解父母，孝敬父母，报答父母。让我们祝愿普天下所有的父母幸福安康！所有的儿女健康成长！
最后，让我们一起在《天下父母心》中再次感受[“父母的心”（**响起，出示歌词：吃了多少苦/受了多少累/你们为抚养儿女遭了多少罪/头发白了/不会再变黑/皱纹添了/不会再消退/起过多少早/贪过多少黑/你们为培养儿女多少心力被操碎/眼睛花了/走路已驼背/牙齿掉了/说话常琐碎/常言说可怜天下父母心/直到我们有了儿女才能真正的体会/最感动就是天下父母心/儿女长大要去飞/老人怕给添累赘换一杯茶水/铺一下床被/问一问饭菜合不合口味/父母如今到了这个年岁/健康长寿多少钱也买不回/常言说可怜天下父母心/直到我们有了儿女才能真正的体会/最感动就是天下父母心/老人的健康长寿，多少钱也买不回）
九、布置作业。
1、文中“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这一家。
人在团聚以后命运会怎样，为课文续写一个结尾。（字数以上）2、课外收集反映父母关爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等。
八年级语文上册父母的心教案苏教版
父母的心。教学课题 父母的心。课型。新授。本课题教时数 1本教时为第1教时备课日期 教学重点与难点 1 重点 情节的曲折性。2 难点 作品流露出的淡淡的哀怨。教学方法与手段 朗读，讨论，指导教学过程 教师活动。一 导入 老师提问 用简明的语言概括本文的内容，思考 你认为该不该送孩子？二 作者简介 川...
苏教版八年级上册十五父母的心教案
十五父母的心。教学目标。1.熟读课文，掌握重点字词。2.理解课文内容，理清文章思路。3.学习一波三折，跌宕起伏的写法。4.体会 浓浓爱心，淡淡哀怨的情感。5.感受天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心，珍视亲情，热爱生活。教学重点情节的曲折性。教学难点作品流露出的淡淡的哀怨。课时安排两课时。教学过程 第...
八年级语文上册14《父母的心》教案苏教版
父母的心。一 文本细读。父母的心 是日本著名 家川端康成写的一篇小 它通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己的任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。字里行间既表现了浓浓的爱心，又流露出淡淡的哀愁，充分展示了文学作品情感复杂多样的艺术魅力。川端康成以他惯有的柔腻的纤...