八年级物理试卷分析

发布 2022-12-21 23:44:28 阅读 7512

2010——2011学年八年级物理(下册)期末试卷分析。

34团中学王艳玲。

一、试题分布。

本次期末试卷共有四个大题,24个小题,分别是选择、填空、作图、实验、简答、计算等题型, 分别涉及了电阻、电压、欧姆定律、电功率、电和磁等知识点。试题的计算量不大,在一个小时内应该能做完。从学生的得分情况来看,难题(得分率为30%--45%的)有两题,难题量适当,稍难题(得分率为45%--60%)有10题,若按照8:

1:1的比例分配,稍难题的题量偏多,另外,考虑到八年级的学生年龄偏小,处理问题的应变能力、识别试卷陷阱的能力和对长篇文字叙述题的理解能力、对数据的分析能力较差,导致一些主观原因的失分。

二、试卷得分情况:见分析表。

三、试卷分析。

选择题有10小题,没有涉及计算题,这就减少了题目的难度,但仍有第题失分较多。第1是题由于学生上课没有注意记忆所致或对新的高科技产品了解过少。第5题是对电磁感应实验与磁场对电流的作用实验不能很好区分,导至不能清楚区别发电机与电动机的工作原理所致。

第8题则是部分学生没有清晰的理解“火警自动报警器”的工作原理、工作顺序而错。第10 小题则是不能对家庭电路故障做出正确判断所致,当然,这需要实践经验和理论指导。

填空题共8小题,得分率较低的有第。第13题失分大多是因为没有看清所给的单位是“kw”而不是"w"。第14题是部分学生未能从w=p t公式中去分析减少电能消耗的原因。

而14(2)则是本试卷的一道难题,得分率为34.3%,此题是通过电能表上的转数来测电能、电功率的一个典型题。其实从此题的训练量、时间和重视程度上,我都在平时做了大量的强调、说明,并从解题方法上进行归纳、总结、训练,但是掌握的还是不太好。

第17题,一是考由参数“9v ,6w”算出电阻的知识,二是吧判断串、并联灯泡亮度的问题转化为电功率大小的判断,进而转化为电阻大小的比较,这类题也有一定的难度,但是若掌握方法,串联时用p=i2r判断,并联时用p=u2/r判断,则问题就会由难变易了,第18题失分的原因,除了在理解、表述上的问题外,阅卷的标准过于死板也是造成失分的原因,比如:在答“电阻一定时,”“电阻不变时”正确,而写“电阻相同时”、“电阻相等时”就判错,其时是不合理,而后面的结论本应该是“电流与电压成正比”“电流与电阻成反比”的,而部分学生写成“电压与电流成正比”“电阻与电流成反比”是错的,颠倒了自变量与因变量的关系,却判正确,我认为这是不负责任的做法,或者是非物理专业的老师批改的。

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