2014—2015学年度（上）
八年级物理期末考试试卷分析。彰武三中。
八年级物理期末考试试卷分析。
时间真快，一个学期已经结束。这学期的期末考试成绩来看，我对八年级物理试卷做了如下分析：
一、试卷结构：
这次的物理试卷，共五大题，分别为：（1）填空题，21分，占21%（2）选择题，30分，占30%（3）作图题，6分，占6%（4）计算题，13分，占13%，（5）实验与**题，30分，占30%。共计100分，29个小题。
二、试卷特点：
这份试卷知识覆盖面广，知识点分布合理，对初二上学期的物理知识，重点、要点、难点，均进行了比较全面的考察。试题中死记硬背的内容很少，灵活运用的东西很多，综合性为中上程度，没有特别偏难的题目。本试卷从总的来看，难度适中。
很多贴近生活实际的。而且遵循了现在的课程标准。
另外，这套试卷还在考查同学的物理知识的同时，还结合了对现实生活相联系的考查，这也是近来考试发展的一个方向，总卷难易有序，基础题比重较大，对双基的考查得到了真正的落实，试题的设计按照了考纲标准的要求。基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，试题中渗透着“从生活到物理，从物理到生活”的理念。
最后，这份试卷强化了对实验**题的考查，考查的范围从课内延伸到课外，从书本内拓展到书本外，强调了学生对**过程的体验和感悟，突出了学生的自主学习、自我发展。而这与我们正在推进的以导学案为依托的高效课堂模式非常地契合。
总而言之，这份试卷从难易度、区分度及**题的设计上，对下学期的物理教学都起到了积极而有益的指导作用。
三、学生的答题情况
1、从卷面上看，大部分学生的基础知识和基本技能掌握得很牢固。卷面还是工整，格式还算规范。
2、学生的综合素质与能力不算高。这份试卷在试题的难易程度和灵活性、综合性等方面都兼顾地比较好。对于思维比较开阔的学生，能起到联系实际并举一反三的作用。
二从答题上反映出个别学生的各方面素质，综合能力需要不断加强和训练。
3、总体成绩，平均分69.99，及格率80.00％，优秀率58.33％，高分率46.67％，低分率5.00％.
再从题型得分表中的难度值看来，大部分失分在**题和选择题，计算题有一部分同学，难度值为0.80左右。，以后我们仍然要本着扎扎实实的工作作风和态度，从基础抓起，面向全体学生，提高教学效率，使我们的物理教学成绩再上一个新台阶。
四、改进措施
1.加强学生对基本知识的掌握，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位。选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。
2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，比如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。
3.培养学生将知识应用于实际生活的能力。教会学生从题目的文字、图像、**等材料中提取有效信息，并运用这些信息解决问题，实现从生活走向物理，从物理走向社会。
4.提高学生学习兴趣。因人施教，让后进生尽快赶上来。
5.关注课程改革及教学方法的最新动向，做到有的放矢。
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