课题名称课时安排教法。
photoshop初探。
一课时任务驱动、协作**。
课型授课教师学法。
新授课孙守泰自主**、协作。
知识目标。1、图像文件的常用格式（后缀名）有哪些？2、工具箱中的工具名称及基本用法。
3、怎样对图像进行自动色阶和色彩的调整。4、图像文件的保存和另存。
尝试几种常用格式的文件之间的转换。
操作目标能够灵活、熟练的对图像进行简单的修饰，如“自动色阶”、图像色彩调整。1．图像文件的常用格式。
重、难点。2．使用“自动色阶”对图像进行调整3．保存修改的文件4．图像色彩的调整。
教学过程。教师活动。
展示课题】展示修饰前后的**，让学生观察并指出二者的不同1.出示目标。
2.讲解基础知识：①图像的颜色模式②图像文件的格式3.认识photoshop的界面4.打开**文件：企鹅。
学生活动。观察思考回答问题。
观察老师和同学的操作。
参照课本上的例题相互协作完成操作。按照老师的要求完成任务。
设计意图。激发学生的求知欲，让学生主动**问题解决的途径。
通过协作练习，使每位同学都能独立顺利完成给出的任务，实现本节课的基本目标通过对难度较大的题目的讨论集思广益，一、导入。
二、新授。5.使用“自动色阶”，调整图像的对比度。
6.保存文件，注意提示学生观察演示。
不会的题目可以讨论探索解决问题的方观察老师和同学的操。
法，既体现了合作学习的教育理念，又培养了学生主动**的意识。
7.讲解色彩调整：色相、饱和度、作亮度。怎样将彩色**变为黑白**的过程？
完成题目要求。
8.巡回指导。
注意总结学生出错较多的操作②对需要帮助的学生进行个别辅导【反馈】
总结学生的练习情况，通过典型。
改正操作中的失误。
观察教师演示的错误操作，反思自己操作中的失误，锻炼学生自己分析问题解决问题的能力。
分层次**教学】分层次布置综合任务。
有能力的同学独立完成，并指导其他同学完成习题。
培养学生的创新能力和**意识。举一反三，培养独立解决问题的能力。
三、巩固练习案例的展示指出学生易犯的错误。
四、分层次**教学。
参照课本提示独立完成“漂亮宝宝”的修饰。
一般同学可完成基本的修饰，有能力的同学可以进行创造性美化。
作品的展示与评价】
1.勇于展示自己的操作结果2.相互演示3．讨论。
通过讨论和演示培养学生的自信心和表达能力，加强学生间的交流与合作。通过鼓励学生通过多。
五、交流评价。
鼓励学生展示自己的作品并加以介绍和评价。
六、小结、引导提高。
总结与反馈】
1.小结本节课所学内容和学生练习及掌握情况。
2.总结并肯定学生的进步。
观察并思考：
1.回顾一节课的收获种方法完成任务，培2.保存并退出文件。
养学生的发散式思维和创新能力通过练习，促进同学间的交流，并巩固本节课的学习内容。
布置作业：准备自己的数码**，观察，并思考。
七、作业。将彩色的转为黑色**。
八年级教案
第一课认识powerpoint 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握powerpoint的启动与退出。2 使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3 使学生掌握 幻灯片的方法。技能方面 培养学生自学能力。情感方面 1 培养学生创造思维能力。2 培养学生的表达能力。二 教学重点。幻灯片的...
八年级教案
第6课在幻灯片中插入图形。一 教学目标。知识方面 使学生掌握在powerpoint中绘制图形的方法。技能方面 培养学生控制鼠标的能力。情感方面 培养学生的审美能力。二 教学重点。绘制图形的方法。三 教学难点。绘制图形的方法。四 教学方法。1 演示法。2 自学法。3 实践法。五 教学手段与教学 1 多...
八年级教案
放映幻灯片 一 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握设置幻灯片切换方式的方法。2 使学生掌握设置幻灯片切换时间的方法。技能方面 培养学生管理多 演示文稿的能力。情感方面 培养学生合作学习的意识和能力。二 教学重点。1 设置幻灯片的切换方式。2 设置幻灯片的切换时间。三 教学难点。设置幻灯片的切换方...