特殊符号和公式编辑器的使用。
一、教学目标。
知识方面：1．使学生掌握如何在幻灯片中输入特殊符号。
2．使学生初步掌握利用公式编辑器在幻灯片中输入公式的方法。
技能方面：培养学生综合运用的能力。
情感方面：培养学生耐心、细致的学习态度。
二、教学重点。
输入特殊符号。
三、教学难点。
输入公式。四、教学方法。
1．演示法。
2．实践法。
五、教学手段与教学**。
多**网络教室。
六、课时安排。
0.5课时。
七、教学过程(见下表)
续表。续表。
八、板书。第三十四课特殊符号和公式编辑器的使用。
一、插入特殊符号。
方法一：单击“视图”→“工具栏”→“符号栏”。
方法二：单击“插入”→“符号”→选择符号→“插入”。
二、插入公式。
单击“插入”→“对象”→“microsoft公式3.0”→选择公式样式→输入。
八年级教案
第一课认识powerpoint 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握powerpoint的启动与退出。2 使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3 使学生掌握 幻灯片的方法。技能方面 培养学生自学能力。情感方面 1 培养学生创造思维能力。2 培养学生的表达能力。二 教学重点。幻灯片的...
八年级教案
第6课在幻灯片中插入图形。一 教学目标。知识方面 使学生掌握在powerpoint中绘制图形的方法。技能方面 培养学生控制鼠标的能力。情感方面 培养学生的审美能力。二 教学重点。绘制图形的方法。三 教学难点。绘制图形的方法。四 教学方法。1 演示法。2 自学法。3 实践法。五 教学手段与教学 1 多...
八年级教案
放映幻灯片 一 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握设置幻灯片切换方式的方法。2 使学生掌握设置幻灯片切换时间的方法。技能方面 培养学生管理多 演示文稿的能力。情感方面 培养学生合作学习的意识和能力。二 教学重点。1 设置幻灯片的切换方式。2 设置幻灯片的切换时间。三 教学难点。设置幻灯片的切换方...