课题：第七章力第三节重力。
主备人：张凤生审核人。
学习目标：1.知道重力是由于地球的吸引而产生的。
2.理解重力与质量的正比关系。
3.能用g=mg计算有关的问题。
重点：什么叫重力．难点：重力的计算。
学习过程：一。学***。
**1.阅读课文9页第。
一、二及想想仪仪回答下列问题。
1.什么叫重力？
2.哪些物体受到重力的作用？
3.重力用符号___表示。
**2．阅读课本9页重力大小部分，并进行试验**完成下列问题。
1.**重力大小跟质量的关系根据得出的数据可总结出。
与m的比值为其物理意义是。
3.公式是。
4.质量为5kg的木块，所受重力是多少？（g=10n/kg）
**3.阅读课本11页重力的方向及12页回答下列问题。
1.重力的方向是在实践中利用重锤线来确定以此来检查砌的墙壁是否。
2叫物体的重心。
3.形状规则、质量分布均匀的物体其重心在它的。
4.牛顿提出：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在这就是正是地球对它附近物体的使得水向低处流、抛出的石块落向地面。
二。巩固训练（2.3.4题为a组题，1题为b组题）
1．甲乙两物体的质量之比是1:3，则它们受到的重力之比为若甲物体的物重是196n，则乙物体受到的重力是n，质量是。
2.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是其中g表示物体的它的单位是m表示物体的单位是。
3．用来检查墙壁是否竖直的铅锤线是根据制成的。
4. 质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是n。方向施力物体是。
三。归纳总结。
四。达标测评（1.2.3.4题为a组题5题为b组题）
1.重5n的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受___力和___力的作用，施力物体分别是和。
2.关于g=mg，下列说法正确的是（ ）
a、它表示m与g成正比 b、它表示g与g成正比
c、它表示g与m成反比 d、表示g与m成正比。
3.如图所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到重力的示意图。
4.如图所示，物体重为20n，画出物体所受力的示意图。
5.一根绳子所能承受的拉力是2.0x104n，不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm的钢板？（ρ钢=7.8x103kg/m3，g=10n/kg）
四。拓展延伸。
重力（或g值）受什么因素影响？
师生反思。
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