【学习目标】
理解并识记整数指数幂的性质，并且会正确运用。
重点】整数指数幂的运算。
难点】整数指数幂的运算。
易错、易混点】
同底数幂相乘，相除、幂的乘方，积的乘方、分式乘方公式的辨析与应用。
考点】同底数幂相乘，相除、幂的乘方，积的乘方、分式乘方公式的辨析与应用。
自学指导】认真看课本ｐ18练习下面至ｐ20的内容。①注意“黄色书签”的提示，回答“思考”和“**”中问题。②注意例9、例10的格式和步骤，思考是如何运用整数指数幂进行运算的，结果的指数有什么要求。
6分钟后，比谁能正确地做出与例题类似的题目。基础知识】2． （a≠0）
5． （b≠0）
6． （a≠0）
7． （a≠0）
自学检测题】
1.判断下列式子是否成立：
2. 5的正确结果是（ ）
3.下列计算正确的是( )
4.计算：
更正、讨论、归纳后的收获】
当堂训练题。
1.直接写出答案，看谁做的又对又快！
2．计算：
拓展拔高题。
已知求的值。
数学八年级下册分式2导学案
例5 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含 号 例6 填空 12 四 尝试练习 小组内讨论，再对子帮扶，8分钟 1 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含 号 2 填空 1 2 3 五 能力提升 经过对子帮扶后，由较弱的对子展示，7分钟 1 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高...
数学八年级下册分式3导学案
编号 03 课题 16.1.2 分式的基本性质 2 约分备课人 时间 2012年2月8日审核人 学习过程 温馨回忆 5 分钟情境引入 5分钟。新知 15分钟尝试练习 10分钟。能力提升 5分钟达标测评 5 分钟。学习目标 1 进一步理解分式的基本性质，并能用其进行分式的约分。2 了解最简分式的意义，...
数学八年级下册分式1导学案
数学八年级下册 课题 16.1.1 从分数到分式。学习过程 温馨回忆 2分钟情境引入 13分钟。新知 10分钟尝试练习 10分钟。能力提升 7分钟达标测评 3分钟。学习目标 1 了解分式的概念以及分式与整式概念的区别与联系。2 掌握分式有意义的条件，进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。重点 分...