《压强》练习题。
班级姓名 1、下图中展示了日常生活或生产技术中的四种情境，运用了增大压强的是 （
2、如右上图，同一物体正放和倒放在水平桌面上，对桌面产生的压力f和压强p的大小关系正确的是（ ）
p1＞p2 p1＜p2 p1＜p2 p1＝p2
3、一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他应采取的措施（ ）
a 立即站着不动，大声呼救 b 改成单脚站立，减小压力。
c 轻轻伏在冰面，爬向岸边 d 加快速度跑开，逃离险境。
4、如图10-1所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为p，若沿图中的虚线竖直切去1/3，则剩余部分对桌面的压强为：（ d.3p/2
5、下列措施中，能增大压强的是能减小压强的是。
a、背包带要做得宽一些 b、用一根棉线将肥皂切成两块 c、木桩的下端削成尖形 d、拖拉机安装履带 e、埋电线杆时要垫上一块基石 f、螺钉的下面要加垫圈。
6、把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图10-14所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
1）甲图和乙图表明，在 __相同时越小，压强越 __
2）乙图和丙图表明，在 __相同时越大，压强越 __
7、重为120n、底面积为0．5m2的物体放在水平。
桌面上，求物体对地面的压强。
8、平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面**。求茶壶对桌面的压强。（g=10n/kg）
2019新人教版八年级物理9 1物理压强学案
物理压强学案 新授 备课人执笔人执教人 组长签字审核人时间 一 学习目标。1 知道压力及其三要素。2 知道压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。3 会用公式p f s 进行相关计算。4 知道增大和减小压强的方法，并能解释与压强有关的物理现象。二 重点和难点。重点 用公式p f s 进行计算。难点 ...
新人教版八年级物理压强
压力。1 定义 压在物体表面的力叫 4 大小 只有当物体在水平面自然静止时，物体对水平面的压力才与物体受到的在数值上相等，有 f g mg 但压力并不是重力。力的作用效果是什么？1。改变2.改变。坦克使用履带而不用轮子货车严重超载损坏路面手受到铅笔的感觉。思考 压力的作用效果可能与哪些因素有关。猜想...
新人教版八年级物理《压强》
压强 测试题二。一 选择题。1 如图9.3 1所示的实验不能说明大气压存在的是 2 同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包 书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是 w w w x k b...