重庆卓奇学校初中2015级八年级下物理压强。
第一讲应用压强公式注细节。
1.关于压力，下列说法正确的是（ ）
a.压力的大小一定等于物体的重力。
b.压力的方向总是竖直向下。
c.压力的大小有可能等于重力。
d.压力的大小一定不等于重力的大小。
2.为了**压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到**目的的是（ ）
abcd.③④
3.小明用如图所示的装置设计实验，**“影响压力作用效。
果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是。
能得出的结论是，压力的作用效果越明显；要使瓶子倒放时与正放时产。
生相同的作用效果，最简单的方法是。
4.如图所示，甲、乙是完全相同的长方形物块，平放在水平。
地面上，若分别沿图示的对角线切成两块，并拿走其中的一块（乙取走上面的一块），则甲、乙余下部分与地面接触部分面积之比为对地面的压强之比为。
5.判断下列各种情况分别是为了增大压强还是减小压强：
1）铁轨放在枕木上压强；
2）刀刃磨得很薄压强；
3）书包带做得比较宽压强；
3）滑冰时穿带有冰刀的鞋压强．
6.（多选）如图所示情况中，能使物体对水平地面压强减小的是（ ）
a.沿'虚线切除上半部。
b.沿bb'虚线切除右半部。
c.沿cc '虚线切除右半部。
d.沿dd'虚线切除左半部。
7.拖拉机的履带由一块块金属板连接而成的，每块金属板上都有一两条突起的棱，金属板的作用是突起的棱的作用是。
8. 翠湖边有一条用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走时，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的，这是通过脚底与路面的接触面积。
的方法来压强的．（填“增大”或“减小”）
9. 如图所示，物体a重30 n, b重15 n，物体a
的底面积为10cm2，物体b的底面积为5 cm2．则。
a对b的压强是pa, b对桌面的压强。
是pa10. 如图所示，作出a,b两物体所受的。
重力及对接触面的压力的示意图．
11. 如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是（ ）
12. 小明同学为了**“放在斜面上的物体对斜面的压力。
跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用。
双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的。
中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；
缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如。
图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹。
角，如图丙所示．
1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面。
压力的大小；
2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。
13.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体a、b，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体a、b对水平地面的压强之比为 (
a．8︰1 b．4︰3 c．4︰1 d．1︰2
14.星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印．小明突然奇想对小慧说：“我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是 n，压强是 pa（g取10n/kg）
15. 如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人，在雅安**救援现场首次进行作业．若该机器人的质量为18 kg,履带与地面接触的总面积为0.6 m2．求：
1)该机器人的重力；
2)该机器人对水平地面的压强．
奥赛园地。1.如图甲所示，物体甲重40n，被50n的水平压力f甲压。
在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60n，在35n的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为___n，物体乙受到的摩擦力f乙为___n。
2. 如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对种面压力最大的是 ；密度最大的是 ．如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是均填“甲”，“乙”或“丙”）
3. 两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的。
物块分别置于海绵上，如图所示。下列关于甲、乙两图中磅。
秤示数f甲、f乙大小及海绵下陷深度h甲、h乙的比较，正确。
的是（ ）a. f甲=f乙 h甲h乙b. f甲=f乙 h甲h乙。
c. f甲f乙 h甲h乙 d. f甲f乙 h甲h乙。
4. 如图所示，体积相同、密度分别为，的a,b两立方体正对叠放。
于水平桌面上，且：=对b的压强为pa,b对桌面的压强为pb、
现逐渐减小a的体积、但始终保持a的形状为立方体且密度不变．在a
的体积减小的过程中，pa与pb的比值（ ）
a.始终变大 b.始终变小 c．先减小后变大 d.先增大后减小。
5.两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，质量之比=3:5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比等于（ ）
a. 1:1b. 3:5 c. 5:3d.9:25
6．一密度为的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆。
柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为．
如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为。
a. b. c. d.
7. 普氏野马属于国家重点保护动物．我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1. 2 cm通过实验测得要使该沙地达到相同的深度．马四蹄着地，压强为9×104pa，并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360 kg.
1）在沙地上实验时达到相同深度的目的是。
2）成年普氏野马对水平地面的压力为n，它的一个蹄印的面积大约为g取10 n/kg）
8.2024年2月16日夜至18日，中国多地区普降大雪·
1）如图所示，在一滑雪场，同样体重的步行者腿脚深陷雪中，而滑雪者却如履平地，为什么？
2）据网络报道，某中学操场积雪深达14 cm，求雪对操场的压强有多大？(=0. 2 x 103 kg/m3，取g=10 n/kg）（要有必要的文字说明和公式推导）
3）雪后降温、路面结冰对交通安全会造成较大的影响． 请根据所学物理知识，提出2条雪天预防道路交通事故的可行措施（只提措施，不做解释）
9.重为2n、底面积为1 x 10-2 m2的薄壁容器内盛有0.2m深的水，放在水平桌面的**，若容器对桌面的压强为1. 4 x 103 pa．求：
水对容器底的压强p水；
容器对桌面的压力f容器；
若在容器中浸没一密度为7. 5 x 103 kg/m3，体积为2 × 10—4m3的物块，且无水溢出，小明和小华两位同学分别计算了容器对桌面压强的增加量，小明的答案为1. 47 ×103 pa，小华的答案为196 pa.
请判断，小明的答案是的，小华的答案是的．（均填“正确”或“错误”）．
10.小华家买了一箱牛奶，如图所示。她仔细观察了包装箱，对箱上的包装标志产生了兴趣，经查阅，其中的“堆码层数。
极限”标志表示“相同包装件在仓储时的最大堆码层数”，即该牛奶箱最大堆码层一数是l6层。另外，小华还测出了包。
装箱平放时的底面积为0.07㎡。请解答下列问题；
1）已知箱中每盒牛奶的包装袋上有“净含量250ml 257g”字样，这种牛奶的密度是多少？(计算结果保留小数点后两位小数。
2）若在仓储时堆码层数达到了极限l6层，则最下层的包装箱受到的压力是多少？
它所承受的压强是多少？(g=10n／kg)
3）利用所学的物理知识，说明为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”
初中八年级下物理压强
1 在图8 1 1中重为10n的物体静止在斜面上，请用力的示意图画出物体a受到的重力和对斜面的压力。2 下列说法中，正确的是 a 压力方向总是与重力方向一致。b 单位面积上受到的压力叫压强。c 压力作用效果只与压力大小有关 d 压力就是压强。例2小敏利用海绵 桌子和砝码进行了如右图 实验。下列对整个...
八年级下物理压强习题
2 上海 如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个兵乓球，然后从漏斗口向下用里吹气，并将开始顶住兵乓球的手。指移开，则下列分析正确的是 a 兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大。b 兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小。c 兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大。d 兵乓...
八年级下物理液体压强 8
八年级物理学案 8 课题 液体的压强课型 讲授课班级 姓名。主备人 蒋志永集体备课人 孙强王慧丽时间 一 学习目标。1 了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向。2 了解液体压强的大小跟什么因素有关。3 认识液体压强的实际应用 连通器，了解生活和生产中形形色色的连通器。1.重点 gh 液体内部的...