压力。1、定义： 压在物体表面的力叫
4、大小：只有当物体在水平面自然静止时，物体对水平面的压力才与物体受到的在数值上相等，有：f=g=mg 但压力并不是重力。
力的作用效果是什么？ 1。改变2.改变。
坦克使用履带而不用轮子货车严重超载损坏路面手受到铅笔的感觉。
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关。
猜想1：压力的作用效果可能跟有关；
猜想2：压力的作用效果可能跟有关；
压强。1、 压力的作用效果与和有关。
2、物理意义：压强是表示的物理量。
2、定义：物体上受到的叫压强。
3、公式：p=f/s4、单位：帕斯卡（pa）1pa=
液体压强。1、产生原因：液体受到作用，对支持它的容器底部有压强；
液体具有流动性，对容器侧壁有压强。
推导液体压强公式：
1、液体压强 p
2．水的重力 g3．质量m4，体积v=
1．一本质量约为0.3kg，面积为500cm2的初中物理课本，放在面积为0.5m2的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是( )
a.6pa b.60pa c.200pa d.600pa
2．某同学体重672n，每只脚的面积是168cm2，该同学站在地面上对地面的压强多大？行走时呢？
3．重8n的木块放在水平桌面上，用2n的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3n时，木块受到的摩擦力为＿＿＿n；若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为＿＿＿pa．
4．如题7 图所示，水平桌面上有一长为l ，质量分布均匀的木板m ，右端与桌边相齐，在水平力f 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是。
a．m 对桌面的压强变小，压力不变
b．m 对桌面的压强不变，压力不变。
c．m 对桌面的压强变大，摩擦力不变
d．m 对桌面的压强变大，摩擦力变小。
5。一辆坦克的质量为2t，他有两条履带，每条履带与水平面的接触面积为2m，该坦克对水平地面的压力为 n，压强为pa（g=10n/kg）
5．把甲、乙两个大小、形状一样的容器按图4所示的方法放置在水平桌面上，若两个容器中都装满水，则桌面受到的压力f甲 f乙，桌面受到的压强p甲 p乙；容器底部受到水的压强p甲 p乙，容器底部受到水的压力 f甲 f乙。（填大于、等于或小于）
6.如图所示，三个容器的底面积sa=sbpc．pa>pc>pb d．pa>pb>ppc
5．如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装0.15kg的水，杯子与桌面的接触面积是10―3m2，桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103pa，取g=10n/kg，则：
1)水对杯底的压强是多少？
2)玻璃杯的质量为多少？
7.如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为2.0×10-3 m3 ，液体的深度为0．5 m，若容器重为20n、底面积为2.
0×10-2m2，容器底受到液体的压强为5.0×103 pa(g 取10n／kg)．求： (1)液体的密度； (2)距容器底高为0.
2m处a点的液体压强； (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。
8．如图所示，铁桶重20n，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80n的水，水的深度25cm，平放在面积为1m2的水平台面上，求：（1）水对桶底的压强多大？（2）桶底受到水的压力多大？
（3）台面受到桶的压强多大？
新人教版八年级物理《压强》
压强 测试题二。一 选择题。1 如图9.3 1所示的实验不能说明大气压存在的是 2 同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包 书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是 w w w x k b...
2019新人教版八年级物理9 1物理压强学案
物理压强学案 新授 备课人执笔人执教人 组长签字审核人时间 一 学习目标。1 知道压力及其三要素。2 知道压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。3 会用公式p f s 进行相关计算。4 知道增大和减小压强的方法，并能解释与压强有关的物理现象。二 重点和难点。重点 用公式p f s 进行计算。难点 ...
新人教版八年级物理下册《压强》提高练习
初二物理 压力和压强 提高练习 一 一 填空题 每空2分，共40分 1.作用在物体表面上的力叫压力，压力的国际单位是 压强的国际。单位是。2.连通器如果只有在液体的情况下，各容器液面。总保持。3.船闸是根据的原理制成的。4.一块砖平放 侧放 竖放在水平地面上的时候，对地面的压强分别为p1 p2 p3...