二、填空题（每空2分，共20分）
1、任意写一对和是有理数的无理数一）
2、一个正方形的面积扩大为原来的100倍，则其边长扩大为原来的倍。
3、如果有意义，则的取值范围是。
4、算术平方根等于本身的数有。
5、是9的算术平方根，而的算术平方根是9，则。
6、若，则。
7、一个房间的面积是10.8m2，而该房间恰好由120个相同的正方形地砖铺成，则每块地砖的边长是厘米。
8、若，则满足条件的整数a有个。
9、若是整数，请写出小于10的的整数值。
10、若，其中是整数，，则。
三、计算（每小题4分，共16分）
四、将下列实数填在相应的集合中（5分）
整数集合。正无理数集合。
有理数集合。
五、（每小题4分，共8分）
1、你是如何理解“数轴上的点与实数构成一一对应”这句话的。
2、在数轴上通过作图形式找出一个表示无理数的点。
六、（6分）根据的取值，比较与的大小。
七、（7分）如图（二），两个边长是2的正方形：
1、将这两个正方形适当剪拼成一个正方形，请画出示意图。
2、求拼出的正方形的边长。
(二)八、（8分）易拉罐的形状是圆柱，其底面的直径为7cm，将6个这样的易拉罐如图（三）堆放，求6个易拉罐所占的宽度与高度。
八年级下数学专题辅导
14.如图，求证 求证 证明 16 把两个含有45 角的直角三角板如图放置，点d在bc上，连结be，ad，ad的延长线交be于点f 求证 af be 17 1 如图，在等腰梯形中，是的中点，求证 18 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结...
八年级数学实数
第二章实数单元测试。班级姓名学号。一 选择题 每小题3分，共30分 1 在实数，0,0.12345678910 中，其中无理数的个数是 a.2b.3c.4d.5 2 下列根式中 是最简二次根式的有 a 2个 b 3个 c 4个 d 5个。3 a，b的位置如图所示，则下列各式一定有意义的是 abcd....
八年级数学实数
3.3 实数。学习目标 1.了解实数的意义，并能将实数按要求进行准确的分类 2.理解在实数范围内的相反数 倒数 绝对值的意义 重点 3.了解实数和数轴上的点一一对应，能用数轴上的点表示无理数。难点 4.掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题 重点 5.熟练掌握实数的大小比较方法...