江心实验学校2010～2011学年度第一学期期中复习。
七年级数学试题（2）
班级姓名。是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如下图所示，把a,-a,b,-b，a＋b，a－b按照从小到大的顺序排列，正确的是。
12.下列说法：①若|x|＋x＝0，则x为负数；②若－a不是负数，则a为非正数；③|a2|＝(a)2；④若，则＝－1；⑤若|a|＝－b，|b|＝b，则a≥b.其中正确的结论有。
a.2个 b.3个 c.4个 d.5个。
19.（本题满分6分）先化简，再求值：
其中x＝2，y＝.
20.（本题满分6分）若m＞0，n＜0，|n|＞|m|，请将下列各数描在数轴上，并用“＜”号连接：m，n，|n|，－m.
22.（本题满分7分）若(2a＋1)2与|b＋3|互为相反数，c是最大的负整数，求a3＋a2bc－a的值。
23.（本题满分10分）将连续的奇数……排成如图所示的数阵：
1）如图，十字框中五个数的和与框正中心的数17有什么关系？
2）若将十字框上下、左右平移，可框住另外五个数，这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗？请说明理由。
3）十字框中五个数的和能等于2007吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由。
24.（本题满分10分）（1）图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案，最上面一层有一个圆圈，以下各层均比上一层多一个圆圈，一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为：1＋2＋3＋…＋n
2）小明在一次数学活动中，为了求的值，设计了如图3所示的图形。 请你利用这个几何图形求的值为 ；
3）请你利用图4，再设计一个能求的值的图形．
6. 代数式-是___次单项式，系数为___
7. 若m2+3n－1的值为5，则代数式2m2+6n+1的值为。
8.则代数式的值为。
4. 某校阶梯教室第一排有m个座位，后面每排比前一排多2个座位，则第n排的做位数是 （
a．ｍ＋2ｎ b．mn+2c．m+2（n—1） d．m+（n+2）
3. 如图已知正方形的边长为a，求阴影部分的面积，4. 学校组织学生到距离学校6km的光明科技馆去参观，学生李明因事没能乘上学校的包车，于是准备在校门口乘出租车去光明科技馆，出租车收费标准如下：
若出租车行驶的里程为xkm（x＞3）请用x的代数式表示车费y元，⑵李明身上仅有14元钱，够不够支付乘出租车到科技馆的车费？
请说明理由．
5．在代数式中有（ ）
a．5个整式b．4个单项式，3个多项式。
c．6个整式，4个单项式d．6个整式，单项式与多项式个数相同。
6．小明在一张日历上圈出一个竖列且相邻的三个日期，算出它们的和是48，则这三天分别是（ ）
a．6，16，26 b．15，16，17 c．9，16，23 d．不确定。
7.若代数式2x2＋3x＋7的值为8，则代数式4x2＋6x－9的值是（ ）
a．13 b．2 c．17d．－7
11.小敏同学利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：当输入数据是8时，输出的数据是。
abcd．
32．一点a从数轴上表示+2的a点开始移动，第一次先向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先向左移动3个单位，再向右移动4个单位；第三次先向左移动5个单位，再向右移动6个单位…..
求：（1）写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数；
2）写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数；
3）写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数；
4）写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数；
27．化简求值：．（4x2+2x－8）－（x－1），其中x＝
9、.如图所示，用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形，则每个长方形地砖的面积是：
a 200cm2 b 300cm2
c 600cm2 d 2400cm2
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