2013—2014学年第一学期三年级数学上。
册期中试卷分析报告。
夏沟小学张晓叶。
一、试卷整体情况分析1、测量。
2、万以内的加减法3、四边形。
4、有余数的除法5、时分秒的认识。
二、考试情况分析：
1、基础题失分。一二三大题为基础知识考查，设计的知识面较多，题量较大，学生极其容易出错。极少同学能全部做对。
2、拔高题上失分。尤其是最后一个大题，是考察第三单元长方形周长的，占四分，全班只有少数同学做对了。这道题有一定的难度，关键在于学生的理解能力，认真读几遍题的同学都能做对了。
说明对题意的解读不够深刻。三、自我反思及努力方向：
1、必须夯实数学基础。扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字，教师及学生的态度都要严肃，教师的教风要严谨，对学生的要求要严格。
2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。
3、数学教学重在提高能力。教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。
4、教师教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。
5、重视考后反思，师生共同分析试题。教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
6、教师要关注学生中的弱势群体。如何做好后进生的补差转化工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，坚持做好以下工作：坚持“补心”与“补课”相结合，与后进生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助后进生形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求后进生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
小学三年级数学上册期中试卷质量分析
20 小学三年级数学上册期中试卷质量分析。20 小学三年级数学上册期中试卷质量分析。本次试题依据的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化 情景化，通过填空 选择 解决问题等形式让学生从中体验 感受学习数学知识的必要性 实用性和应用价值。全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合...
三年级数学上册期中质量分析
2015 2016学年第一学期三年级数学中期学业水平检测。质量分析。我校在2015年11月26日进行了学生中期学业水平检测，现对本次检测做如下分析 本次检测试卷的主要特点重视基础知识和基本技能的考察。重视运算能力 思维能力 空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考察。试卷贴近生活 突出...
三年级数学上册期中质量分析
硖口驿镇中心校2012 2013学年度。三年级数学第一学期期中试卷质量分析。本次期中检测考试硖口驿镇中心校三年级共有 20人参加，参试率 100 总分 1761.5，平均分88.08 及格人数 20 人，及格率100 a级 11人，b级 18人，c级 20人，d级 0人。一 总体情况。本次试卷覆盖面...