人教版三年级数学上册《可能性》同步练习。
一、单选题。
1、摸一次，下面说法正确的是___a.可能摸到红球b.一定摸到红球c.一定摸到篮球。
2、__项摸到红球的可能性最大？
3、下面两个图形的周长，下列说法正确的是a.一定相等b.一定不相等c.可能相等。
4、下面___项黄色的可能性最大。
5、看图回答，下面说法正确的是___a.可能摸到白球b.一定摸到白球c.可能摸到红球。
6、根据下图，下面说法错误的是___a.可能摸到黄球b.可能摸到白球。
c.摸到黄球和白球的可能性相等。
第1页。d.一定摸到黄球。
二、填空题。
1、在一个正方体木块的6个面分别写有字母a、a、b、b、a、a。随意掷一下，出现字母___的可能性最小，出现字母___的可能性较大。
2、讲笑话和___的可能性比较小。
3、下面4张卡片，背面朝上混放。随意抽出一张，可能性有种___抽到比14大的卡片的可能性比抽到比14小的卡片的可能性填大或小）
4、填一填。
只填字母，注意有多选）
第2页。
人教版三年级数学上册《可能性》教案
教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 三年级上册p104 105可能性。教学准备 乒乓球 彩色笔 盒子 纸张 课件。教学目标与策略选择 教学目标 知识与技能 通过具体的操作活动，学生能初步体验事件发生的确定性和不确定性。过程与方法 1 初步能用 一定 可能 不可能 等词语来描述生活中一些...
人教版三年级数学上册可能性教案
一 创设情境，生成问题。师 孩子们，我带来了一个小礼物，它就藏在我的一只手里，猜猜可能在哪只手里？多指。名说 看来大家的意见不统一，我来帮帮你们吧！慢慢张开空着的左手 可能不可能在右手里？不可能 一定是在哪只手里呢？左手里 看看你们猜的对不对？张开右手 一张笑脸送给大家。贴在黑板 师 在生活中，像这...
三年级数学上册《可能性》说课稿
三年级数学上册 可能性 说课稿。教材分析 本课是北师版小学数学第五册第八单元第一节课的内容，在本课中渗透了概率的思想，初步感受事件发生的不确定性和确定性。教学目标 1 通过 猜测 实践 验证 经历事情发生的可能性的大小的探索过程，初步感受事件发生的可能性是不确定的，事件发生的可能性是有大有小的。2 ...