开贤学校2014--2015学年度第二学期三年级科学学科教学总结。
一、工作回顾。
在这学期的科学教学中，做到了及时备课，并且精心备好课，按质按量完成学校的教学任务。在小学科学的课堂中，主要以培养学生的动手实践能力为主，让学生在实践中学到知识。
二、取得的成绩。
在科学学科中，这学期虽然没有参加科技方面的比赛，但是学生们通过科学课堂的学习，课堂作业的反馈情况来看是相当不错的。
三、存在问题。
在课堂上没有大胆放手让学生去做，平时应该多开展一些科学技能方面的比赛来提高学生的兴趣爱好。
四、努力方向。
在今后的科学课堂中，我要多培养学生的动手能力，多放手让学生自己去做，在课堂上，让学生以自主学习为主，这样有利于提高学生对学习科学的兴趣。
撰写人。撰写时间： 2023年7月8日。
粤教版小学科学三年级教案
第一课时 图中藏着什么？第1幅 木叶虫第 幅 花螳螂 若虫 第 幅 竹节虫第 幅 枯叶螳螂。提问 这四幅 中藏着四种昆虫，你能把它们找出来吗？讲述 自然界有这种隐藏本领的动物很多，我们一起跟着科学家的摄像机，看看动物伪装的本领。动物的伪装。目的 通过从背景中寻找动物的活动，使学生感受自然界的奇妙无穷...
小学科学粤教粤科版三年级上册打开科学之门教学设计
1教学目标。1 通过让学生观察 小组 等活动，提高学生的学习兴趣，引导学生学会观察 猜想 对比 实验 分析和归纳等科学 的基本方法 2 培养学生实事求是的态度，激发学生学习科学的兴趣和学科认同感。2学情分析。三年级的学生刚刚接触科学这一科目，充满着疑问，同时也充满着兴趣。3重点难点。动物的伪装 以及...
粤教粤科版小学科学三年级上册科学4草地里的小动物
4草地里的小动物。教学目标。1 知道草地里和泥土里都生活着多种多样的小动物。2 尝试运用观察和比较的技能 泥土里小动物适应土壤生活的的外形特征。3 知道在观察小动物的过程中，要注意自身安全，同时做到保护动物和环境。教学重难点。教学重点 了解壁虎和小猫运动方式的区别。教学难点 认识爬行动物和哺乳动物，...