2012-2013学年度三年级上学期《品德与社会》期末检测试卷分析。
一、基本情况。
参考人数44人，人平分68.8分，优秀率0.125，及格率为0.7，低分率为0，综合指数为0.65，在全镇名列前茅。
二、命题原则。
本次期末检测命题，以《品德与社会课程标准》为依据，以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念。试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，考查内容难易适中。符合学生社会生活实际。
注重基础知识和基本技能的综合考查，促进学生良好品德的形成。
二、卷面分析。
本次测试与英语、科学合卷，其中《品德与社会》占25分。本次试卷分为三部分：
第一部分：填空题。这部分内容考查的目的主要是让学生了解并掌握一些最基本的应知应会的常识。
从卷面上可以看出教师在平时的教学中能让学生全面了解并掌握这部分知识，达到融会贯通。因此这部分知识学生掌握较好，正确率较高。
第二部分：判断题。该部分内容要求学生在答题时，都能作到理论联系实际，运用所学知识去分析、判断有关案例，做出正确的判断。
从卷面上看，一部分学生都能做出正确的判断。答题正确率较高。
第三部分：连线题。内容包括城市美容师、人民的卫士、园丁与警察、教师、清洁工等综合能力的考查。这部分内容总体上掌握不错，多数学生掌握很好，说明老师在平时教学时注重了这方面的培养。
四、存在的问题。
从试卷答题中反映出部分学生的不良倾向和错误的言行举止。
1、少数学生卷面不整洁，字迹潦草。审题不认真。
2、知识面窄。对“城市美容师、园丁”概念模糊。
3、审题不认真。有些学生题意未弄懂，就乱做。
五、今后努力的方向。
在今后的教学中不要只局限于文本上的知识，还要从教科书扩展到学生的生活空间，把教学内容与学生实际有机联系起来，对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。提高课堂教学的针对性与实效性。
三年级品德与社会考试卷
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