人教版小学语文第九册第一单元《窃书记》
练习题。一、抄写词语：
窃读炒菜锅勺饥饿惧怕充足屋檐。
一碗真酸支撑书柜哎哟踮起脚。
二、给下列带点字选择正确的读音。支撑（chēnchēng）暂时（zànzhàn）智慧（zìzhì）三、读拼音写汉字。
chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ（）chǎocàizhòuméituǐsuānjù pà（）四、辨字组词：
窃（）炒（）踮（）饿（）穷（）吵（）店（）鹅（）五、词义连线：
适宜知道好歹，不惹人讨厌。知趣饿得肚子直叫。饥肠辘辘适合，相宜。
六、造句适宜：依依不舍：
七、写出下列词语的近反义词。
近义词：光顾——（光临）鼓励——（鼓舞）反义词：舒服——（难受）轻松——（沉重）八、照样子写词语。例如：舒舒服服（aabb）
例如：急匆匆（abb）
九、給加点的字选择正确的解释。
顾：a注意；b拜访；c转过头看看；d商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1.顾此失彼。（）
2.像我这样光顾着看书的人很多。（）3.今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（）4.我环顾四周，只见这里山青水秀。（）
十、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以…… 虽然……但是……如果……就……1.()口袋里有很多钱，我()能买很多我喜欢的书。
2.()口袋里没有多少钱，()我不能买我喜欢的书。
十。一、判断下列句子是否是比喻句。
1.我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（）
2.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
3.他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）
4.她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）
5.有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（）
十。二、我也能照样子把句子写得更简洁。例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。我离开了家乡。
1.我舒舒服服地坐在松软的沙发上。
2.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
十三、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（）。
a、一个人要读书、吃饭才能长身体。
b、一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。
c、吃饭能使人长大，读书也能使人长大。十。
四、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！
它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味！
1“他在这里”中的“它”指的是2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作这个比喻形象地说明了3文中的破折号的作用是4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味。
十。五、搜集几句关于读书的名言，抄写下来。答案：∨一、略。
二、给下列带点字选择正确的读音。
支撑（chēnchēng∨）暂时（zàn∨zhàn）智慧（zìzhì∨）三、读拼音写汉字。
chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ（充足）（麻木）（书柜）（支撑）chǎocàizhòuméituǐsuānjù pà（炒菜）（皱眉）（推算）（惧怕）四、辨字组词：
窃（盗窃）炒（炒菜）踮（踮脚）饿（饥饿穷（穷人）吵（吵架）店（商店）鹅（天鹅）
五、词义连线：
适宜———适合，相宜。
知趣知道好歹，不惹人讨厌。饥肠辘辘———饿得肚子直叫。
六、造句。适宜：这里的气候适宜人们居住。依依不舍：我依依不舍地离开了博物馆。七、写出下列词语的近反义词。
近义词：光顾——（光临）鼓励——（鼓舞）反义词：舒服——（难受）轻松——（沉重）八、照样子写词语。例如：舒舒服服（aabb）
隐隐约约___朦朦胧胧___慌慌张张___例如：急匆匆（abb）
金灿灿___蓝湛湛___绿油油。
九、顾：1a；2b；3d；4c
十、1如果……就2因为……所以十一、1×；2√；3√；4×；5×。十二、1我坐在沙发上，2我寻找书。
十三、b十四、1、书。2、饿狼；我强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。3、解释。
4、读书可以学到很多知识，所以很快乐。因为没钱买书，害怕被书店老板发现，所以感到惧怕。十。
五、略。
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