2023年安徽省中考数学模拟试

发布 2022-10-31 06:49:28 阅读 5755

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)

1、的倒数是( )

a. b. c. d.

2、计算的结果是( )

a. b. c. d.

3、芜湖地处长江中下游,水资源丰富,素有“江南水乡”之美称.据测量,仅浅层地下水蕴藏量就达56000万m3,用科学记数法记作。

a. m3 b.m3 c.m3 d.m3

4、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

5、.给出下列函数:①;

其中随的增大而减小的函数是。

abcd.②③

6、如图是2023年某月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )

a. 40 b.36 c.27 d.54

7、如图,在△abc中,ab=2,ac=1,以ab为直径的圆与ac相切,与边bc交于点d,则ad的长为( )

a、 b、 c、 d、

8、为了求的值,可令。

s=,则2s= ,因此2s-s=,所以=仿照以上推理计算出的值是( )

abcd.9、如图,c为⊙o直径ab上一动点,过点c的直线交⊙o于d、e两点,∠acd=45°,df⊥ab于点f,eg⊥ab于点g,当点c在ab上运动时,设af=,de=,下列中图象中,能表示与的函数关系式的图象大致是( )

10、如图甲,将三角形纸片abc沿ef折叠可得图乙(其中ef∥bc),已知图乙的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8,则原三角形面积为( )

a.12 b.16 c.20 d.32

二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20)

11、若,则。

12、如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为(偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为(奇数),则(偶数奇数)(填“”“或“”)

13、在平面直角坐标系中,已知a(6,3)、b(6,0)两点,以坐标原点o为位似中心,相似比为,把线段ab缩小后得到线段a′b′,则a′b′的长度等于。

14、如图ad是△abc的中线,∠adc=60°,bc=4,把△adc

沿直线ad折叠后,点c落在c’的位置上,那么bc’为。

三(本题共2小题,每小题8分,满分16分)

15、化简、求值,其中a--1

16、如图:在平面直角坐标系中,有a(0,1),b(,0),c(1,0)三点坐标.

1)若点与三点构成平行四边形,请写出所有符合条件的点的坐标;

2)选择(1)中符合条件的一点,求直线的解析式.

四。(本题共2小题,每小题8分,满分16分)

17、某学校九年级(1)班的一个综合实践活动小组去a、b两个超市调查去年和今年“元旦”期间的销售情况,如图是调查后,小敏与其他两位同学进行交流的情景。根据他们的对话,请分别求出a、b两个超市今年“元旦”期间的销售额?

18、某风景管理区,为提高游客到某景点的安全性,决定将到达该景点的步行台阶进行改善,把倾角由45°减至30°,已知原台阶坡面ab的长为m(bc所在地面为水平面).

1)改善后的台阶坡面会加长多少?

2)改善后的台阶多占多长一段水平地面?

结果精确到,参考数据:,)

五。(本题共2小题,每小题10分,满分20分)

19、如图(1)、(2)分别是两棵树及其在太阳光或路灯下影子的情形。

1)那个图反映了阳光下的情形,那个图反映了路灯下的情形?

2)你是用什么方法判断的?

3)请画出图中表示小丽影长的线段。

20、如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形.

1)与有何等量关系?请说明理由;

2)当时,求证:平行四边形abcd是矩形.

六。(本题满分12分)

21、为了解甲乙两名运动员的体能训练情况,对他们进行了跟踪测试,并把连续十周的测试成绩绘制成如图所示的折线图,教练规定:体能测试成绩70分以上(包括70分)为合格。

1)请根据图中提供的信息填表。

2)请从下面的两个不同的角度对这两名运动员体能测试结果进行判断:

依据平均数和成绩合格的次数比较甲和乙, 的体能测试成绩较好。

依据平均数和中位数比较甲和乙, 的体能测试成绩较好。

3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析那名运动员体能训练的效果好。

七。(本题满分12分)

22、如图,已知二次函数的图象的顶点为.二次函数的图象与轴交于原点及另一点,它的顶点在函数的图象的对称轴上.

1)求点与点的坐标;

2)当四边形为菱形时,求函数的关系式.

八。(本题满分14分)

23、阅读与理解:

图23-1是边长分别为a和b(a>b)的两个等边三角形纸片abc和c′de叠放在一起(c与c′重合)的图形.

操作与证明:

1)操作:固定△abc,将△c′de绕点c按顺时针方向旋转30°,连结ad,be,如图23-2;在图23-2中,线段be与ad之间具有怎样的大小关系?证明你的结论.

2)操作:若将图22-1中的△c′de,绕点c按顺时针方向任意旋转一个角度,连结ad,be,如图22-3;在图3中,线段be与ad之间具有怎样的大小关系?证明你的结论.

猜想与发现:

根据上面的操作过程,请你猜想当为多少度时,线段ad的长度最大?是多少?当为多少度时,线段ad的长度最小?是多少?

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