第一章体育管理学基础。
第一节体育管理学的方**基础。
我国体育管理学的研究也是以系统科学方**作为本学科的方**基础。
一、 系统与系统工程、系统科学的概念。
一) 系统:是由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体。
1、 系统是由若干要素构成的。如体育学院。
2、 各要素的有机组合。
3、 系统的相对性。即有独立的一面,又是在系统中的子系统。
4、 系统的独立性。即本身所独有的功能。
二) 系统工程:是根据能最好地达到整个系统的目标,对管理对象的系统组织结构、构成元素、信息传输和控制机构等进行分析处理的一门工程技术;它也是关于组织、管理、研究、设计、试验和使用系统的一种适用性很广泛的科学方法。
系统工程的三维结构:
逻辑维(表示解决系统问题的逻辑过程)
时间维(表示具体工程的工作程序)
知识维(代表专业知识)
三维:从实际问题出发提出问题和目标——根据问题、目标形成系统模型,并对模型做出分析、评价、选择和决策——选择和最优模型进行实际的研制、生产和使用。
2023年美国制定了“曼哈顿计划”,2023年即投入使用。
60年代“阿波罗登月”计划成功。先后十一年,300亿美元,2万多厂家。120所大学的42万科技人员,700万个零件,上万种科学技术。
中国的西部大开发、中国的南水北调、
三) 系统科学。
系统工程是系统理论的实践基础,是把系统工程作为研究对象而发展的专门科学。其中包括控制论、信息论、集合论、系统数学、博弈论、运筹学等基础理论和方法。
实用方法与技巧哈尔滨船舶工程学院出版社)p196
系统科学是以事物的形成、结构和关系为研究对象的,其认识具有普遍性,可运用于各个学科领域。
系统科学所提供的方法注意从横的方面研究几类或全部科学的共同属性和规律,冲破了传统的思维方式和研究方法的束缚,强调从系统整体、信息等观点出发,定量地分析问题和处理问题。它们通过不同侧面揭示了客观物质世界的本质联系和运动规律,为现代科学研究提供了一套崭新的方法和程序。因此,有人认为,系统科学是继相对论和量子力学之后,又一次“彻底地改变了世界的科学图景和当代科学家的思维方式”(注:
i v 贝塔朗菲,《普通系统论的历史和现状》)
控制论:是自动控制、电子技术、无线电通讯、神经生理学、数理逻辑、统计力学等多种学科相互渗透而形成的一门新的边缘学科,是研究具有信息流通的各种系统中的控制和通讯的一般规律。
二、系统的结构与功能。
一) 系统的结构。
结构:是指组成系统的各部分之间的相互联系和相互作用的形式。
结构方法:是把事物或系统在存在和发展的某一确定时刻进行横断面的剖析,研究现存的事物或系统是什么构成的,它的各成分或要素是以何种方式、什么样的相互作用力以及何种顺序相互联结而成为一个整体的。
简而言之,结构方法就是从其存于空间中的各部分之间相互关系上去揭示事物所得以存在和运动发展的内在依据。
功能模拟方法:是以生命系统、技术系统和社会系统中普遍存在的某些功能和行为相似为基础。用模型来再现原型的功能和行为的一种模拟方法。
反馈:是指系统的输出通过一定的通道返送到输入端,从而对系统的输入和再输出施加影响的进程。
1、系统中各要素是按一定规则组织起来的有机整体,由此决定系统的性质。(国家体委的组织机构)
2、 系统中各要素的活动与结构的相对稳定,保证系统质的稳定性和连续性。
3、 系统结构层次性,决定层次之间的关系。
二) 系统的功能。
系统的功能是批系统在特定的环境中发挥的作用或能力。
1、 系统的功能是由结构所决定的(组织体系、官僚机构)(县体委的适应性变革)
2、 系统功能决定于住处的反馈与调节机制。(***晚年)
c3系统(ccci)commander 指挥决策。
control 控制、执行; communication 交通、通讯。
ingormation 现代化管理系统。
ccci 系统工作方式:控制、通信、指挥、情报4要素运作。
功能是为达到目标而设计的,符合目标要求就正确,否则就错误。
c3i系统产生于20世纪60年代,它是按照科学的指导原则和工作和程序决策指挥,依靠严密通畅的联系网络控制运转,应用先进的电子计算机,数据通信,传感显示技术集中管理各种信息,进行组织的在型系统。
2023年12月,钱学森写信给伍绍祖“我体会,您是把现代化大规模军事行动的c3i指挥技术用到第十一届亚运会的组织管理上了。这一点,似应明确指出,它对今后国家事业的组织管理有重大意义。
三、系统科学方**。
一) 系统科学方**的基本内容。
1、 基本概念。
系统、要素、结构、层次、功能、信息、反馈、控制、调节。
作业:将上述基本概念查清,并写在笔记本上(检查)
2、 基本方法
信息方法:是把系统看作借助于信息的获取,传递、加工、处理而实现其有目的运动的方法。
反馈方法:即用活动的结果来高速系统活动,以达到既定目标的方法。
功能模拟方法:是以功能和行为相似为基础,用模型模拟原型的功能和行为的一种实验方法。
系统方法:是从系统内部运动及与外部联系过程中研究性质和规律的方法。
3、 基本原则:整体性原则:
综合性原则:
最优化原则:
定量化原则:
稳定性原则:
二) 系统科学方**的基本特征。
四、系统科学方**是体育管理学的一般方**基础(作业)
第二节现代管理原理。
现代管理原理:是对现代管理活动的实质及其基本运动规律的概括。
包括;系统原理:对管理对象的整体看法、认识方法。
人本原理:现代管理的核心及动力问题。
动态原理:管理活动的过程。
效益原理:管理活动的目标、目的。
一、 系统原理。
即把管理对象的活动看成是一个具有多种要素相互密切联系、动态的,为完成一个统一目标而有机组合成的特定系统。
一) 系统原理的理论依据。
奥地利生物学家路冯贝塔朗菲创立——一般系统论。
二战以后得以发展,基础理论包括:控、信、集合、系统数学、
七十年代以来,系统论成为一些国际学术会议的中心议题。
2023年我国开始研究系统工程,2023年12月系统工程学会成立大会上,钱学森介绍了系统论的发展和各学派的情况。并著《论系统工程》一书。
系统理论的基本思想是整体性、综合性,它最重要的观点是整体效应。
“整体大于部分之和”亚里士多德。
1+1>2 其效应就是科学的现代化管理。
1+1<2 内耗、目标偏差、组织松散。
二) 系统的特征。
1、 目的性:①每个系统目的明确。
系统整体目的性的各子系统不同目的性
系统目标的单一性。
2、 整体性:①整体与局部的关系。
整体与局部的效益一致性。
3、 层次性:分工明确。
三) 系统原理的应用。
1、 保证系统、子系统目标的一致性。
“整”——系统目标的整体性。
“分”——根据系统的层次、多因素、分工合作。
“合”——即对整体的调节与控制。
2、 正确运用系统运行的调控机制。
系统的正常运行,有对内与对外两方面的联系。
对外:输入、输出,处于相对开放状态。
对内:形成封闭系统,保证正常运转,主要靠管理、指令输出,要有执行机构、监督机构、反馈通路。
二、人本原理。
一)概念:现代管理的核心和动力是人和人的积极性,一切管理工作都应以人的工作为根本。
二)人本原理的应用。
1、 选人用人力求能级对应 ,因人而异、量才用人,“能”——势能。
2、 综合运用多种激励机制。
物质动力:精神动力:主义、情操、鼓励、赞扬。
信息动力:增长知识、信息交流所产生的机制。
3、 注意激发人的积极行为
满足正当要求。
明确责任。督促检查。
三、动态原理。
一) 概念。
动态原理:就是在管理活动中,不断注意管理对象情况的变化,及时调整管理活动,实施灵活和管理方式。
二) 动态原理的应用。
1、 运用“反馈”机制,控制活动的运行方向。
反馈:即由控制系统把信息输送出去,又把其作用结果返送回来,并对信息的再输出发生影响,从而起到调节控制的作用。
2、 管理工作保持一定的弹性。
做事情订计划考虑充分,留有余地。
一件事情,多种方案,多手准备。
四、效益原理。
管理活动就是以合理的调节人、财、物、以追求最佳效益为目的的活动。
v(价值)=f(功能)/c(成本)
以上,系统原理:是现代科学管理的根本,总的指导原则。
人本原理:是现代科学的核心和力量源泉。
动态原理:是现代科学的基础,是控制的依据。
效益原理:是现代科学的根本目的。
第三节体育管理系统的分析。
一、 管理与体育管理的概念。
一)管理:就是为了实现系统的目标,不断提高系统的功效而进行的计划、组织、控制等一系列综合活动。
计划性、预见性、调控过程是人与蜜蜂的区别)
管理的几种方式:
行政管理:是以指令性形式推行政令,一般限于**部门。
经营管理:一般指为追求经济效率所进行的活动。
领导:是指领导者为实现预定目标所进行的指挥和控制的活动。
二、体育管理的要素。
一) 体育管理的要素:
要素:按管理体系构成中的关系可分为主、客体及中介。
1、 主体:指管理者,一般通俗讲是领导者和机构。
2、 客体:五方面要素人——被管理者。
财——经费。
是一个彼此密切物——物资设备。
联系的有机整体, 时间——反映出效率。
又相对独立信息——
3、 中介要素:管理手段、机构。
机构:执行体系——硬件。
制度、政策、法规——软件。
信息——决策、调控的方式。
电子计算机——工具。
二) 体育管理的核心。
即:人对人的管理。
三) 各要素的联系。
即管理者对客体以中介要素实施计划、调控的过程,同时,客体也通过是人要素将情况反馈给主体,提供决策调控的依据。p24图。
三、体育管理的本质与功能。
一)体育管理的本质就在于充分发挥体育的管理效能以提高经济效率和社会效益。
我国过去一直是把体育当作国家投资办的福利事业,现在注意效益问题,以体育养体育。如奥运会……
二)体育管理的功能。
是指管理本身所具有的作用、职能,即应承担和可能完成的基本任务。
包括:确定目标:主调查、决策、制定计划。
组织实施:组织、指挥、控制。
评估效果:反馈、监控机制。
管理学基础习题 3 5 章
管理学基础练习题 二 第三章 第五章 一 单项选择。1 计划工作的核心环节是 c a 控制 b c 决策 d 组织。计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作主要是指 d 执行计划 检查计划 选择计划 制订计划。每一层级的管理者都参与组织计划的制订,这就是计划工作的 b 超前性 普遍性 创新性 灵活性...
《管理学基础》形考3答案
答 1 孟教授讲的发扬民主,让员工有群体决策权的说法本身没错,因为员工有群体决策权,一方面能集思广益提高决策的正确性 另一方面,能提高员工实施决策的主动性 积极性。本案老史的实践不成功主要是忽略了被管理者和情景这二个关键因素,从被管理者来说,工厂车间的班组工人的素质 需求层次和成熟度相对于技术人员 ...
管理学基础第3次任务
管理学基础第3次任务 0001 一 单项选择题 共12道试题,共48分。1.如果要对事物发展变化的未来趋势做出描述,例如对五年后技术变革方向进行 通常采用 的方法。a.市场 b.定性 c.定量 2.设定决定产品结构的基本因素有两个 即销售增长率与相对市场占有率。a.波士顿矩阵。b.市场 产品矩阵。c...