本课程是面向应用心理学专业本科生的专业必修课程，心理学中的理论基础课。本课程在普通心理学的基础上系统阐述人类心理发展，特别是儿童青少年阶段心理发展的基本规律和年龄特征，以及发展心理学的研究方法和技能技巧，为学生进一步学习心理学的应用课程打下良好基础。
一）理论。第一章发展心理学绪论。
发展心理学的对象、发展心理学的研究内容、发展心理学的任务，发展心理学的变迁和研究进展。
本章重点：发展心理学的研究对象。
第二章发展心理学理论。
精神分析的心理发展理论、行为主义的心理发展理论、皮亚杰的发展心理学理论。
本章重点：精神分析的心理发展理论、皮亚杰的发展心理学理论。
第三章发展心理学研究方法。
发展心理学研究的设计、发展心理学研究的基本方法、发展心理学研究结果的分析与呈现。
本章重点：发展心理学研究的设计、发展心理学研究的基本方法。
第四章胎儿的发展。
胎儿发展、母亲对胎儿的影响，胎儿的生理及心理卫生。
本章重点：胎儿的心理及生理发展。
第五章婴儿期心理的发生和发展。
婴儿生理发展及其心理学意义、婴儿认知的发展、婴儿言语的发展、婴儿的气质、婴儿情绪、社会性的发展。
本章重点：婴儿认知的发展、婴儿言语的发展、婴儿的气质。
第六章幼儿心理的发展。
幼儿的游戏、幼儿言语的发展、幼儿认知的发展、幼儿个性的初步形成和社会性的发展。
本章重点：幼儿的游戏、幼儿认知的发展、幼儿个性的初步形成和社会性的发展。
第七章小学儿童的心理发展。
小学儿童的学习、小学儿童思维发展的特点、小学儿童的个性与社会性发展、小学生的品德发展。
本章重点：小学儿童的学习、小学儿童思维发展的特点、小学儿童的个性与社会性发展。
第八章青少年心理的发展。
青少年生理、心理、思维及个性的发展、高中生智力的发展、高中生个性的发展。
本章重点：第二反抗期的特点、高中生智力的发展。
第九章成年初期心理的发展。
成年初期的基本问题、成年初期的认知特点、成年初期自我的形成、成年初期人生观的形成、稳固、成年初期的恋爱、婚姻。
本章重点：成年初期的基本问题、成年初期的认知特点、成年初期自我的形成。
第十章成年中期的心理特点。
成年中期的生理变化及智力发展、成年中期的人格发展和生活。
本章重点：成年中期的生理变化及智力发展。
第十一章成年晚期心理的变化。
人口老龄化与老年心理研究、成年晚期的个性心理特点、心理卫生与长寿心理。
本章重点：成年晚期的个性心理特点。
二）习题。为了使学生更准确地理解和掌握本课程的基础知识，在理论教学的同时，设置一定数量。
的习题，大约占总学时的10%左右。采用实践性和思考性较强的练习方法，保证练习的质量，也可以不占课时，而以课外作业的形式完成习题的任务。一般情况下，如果习题占课时数的10%以上，应在学时分配表上有所体现。
学生的习题成绩可作为平时成绩纳入总成绩中。
本课程的重点内容是各年龄阶段的心理发展特点，尤其是幼儿和小学、中学儿童心理发展特点。在教学过程中应适当向学生介绍前沿知识，在教学方法上采用讲授与讨论相结合的方式。
发展心理学是心理学科体系的一个重要分支学科，它与相关分支学科有着密切联系。首先，发展心理学作为一门应用理论课程，是以基础心理学、社会心理学等学科为基础的，其理论体系中相当部分的概念和原理**于基础心理学、社会心理学等学科。同时，发展心理学的许多研究成果又被基础心理学、社会心理学所吸收，丰富了基础心理学、社会心理学的学科内容。
其次，发展心理学是教育心理学、管理心理学、咨询心理学等应用学科的理论基础之一，发展心理学所提示的心理规律，为学生理解相关应用学科的知识建立了一个理论平台。
先修课程：普通心理学。
后续课程：教育心理学、学习心理学。
发展心理学》林崇德人民教育出版社 2024年5月第6版
发展心理学与你》 朱莉娅·贝里曼戴维·哈格里夫马丁·赫伯特安·泰勒著陈萍王茜译北京大学出版社 2024年5月第3版
婴儿心理学》 孟昭兰北京大学出版社 2024年10月第5版
发展心理学》 张向葵刘秀丽东北师范大学出版社 2024年1月第1版。
发展心理学大纲
发展心理学课程教学大纲。一 课程性质及任务。发展心理学 是教育学专业的专业核心课程，通过本课程的讲授和学习，旨在引导学生全面系统地理解和掌握发展心理学的基本理论 人类个体各年龄阶段心理发展的特点和规律以及发展心理学研究的基本方法，树立辩证科学的心理发展观，为后继课程的学习和实践活动奠定基础 提供有效...
发展心理学大纲
发展心理学 教学大纲。一 教材。林崇德主编 发展心理学 北京 人民教育出版社，1995年 二 教学目的与目标。发展心理学是基础心理学 应用心理学 教育学等专业的重要基础课程之一。教学对象为本科二年级学生 课程由课堂讲授 课堂讨论 教学录像 基本练习与实践练习等部分组成。课程的总学时为 3课时 周 2...
发展心理学复习大纲
9022 发展心理学 复习大纲。第一章绪论。一 发展心理学的定义 重点 二 发展心理学的研究内容。1 心理发展的原理。2 年龄特征 重点 三 科学儿童心理学的诞生 重点 1 创始人。2 标志性的代表作。四 从儿童发展到毕生全程发展的研究。五 思考题 一 名词解释 发展心理学 种系发展 年龄特征。二 ...