一、单选题。
1．在时间估计难确性实验中，一只绿色小灯泡与电钟相连，主试按键让灯秒，然后让被试按键复制10秒时间，其中被试复制的时间长度是（）
a．自变量b．控制变量c．因变量d．潜在变量2．提出制作心理量表的数量估计法的心理学家是（）a．费希纳b．韦伯c．艾宾浩斯d．斯蒂文斯3．视崖要测量的知觉是（）
a．**深度知觉b．**视敏度c．幼儿深度知觉d．幼儿视敏度4．前摄抑制是指（）
a．先后学习材料互相干扰b．先后学习的材料无关。
c．后学习的材料对先学习材料的干扰d．先学习的材料对后学习材料的干扰5．有实验证明，在记忆中，**的主观组织程度与回忆数量是（）a．负相关b．正相关c．无关d．无规律。
6．当有人要你判断中年人得心脏病的概率时，你多半首先想到某些朋友有心脏病，然后再来判断中年人患心脏病的概率。这样，你想起的例子多少就决定你判断的概率大小，这时你利用的策略是( )
a．代表性b．可利用性c．样本大小d．记忆7．移动哈诺伊塔的策略之一是( )
a．整体策略b．部分策略c．循环子目标策略d．记忆8．认知失调是用来指( )
a．两种互不一致的认知b．两种互不一致的行动。
c．做事失败后所产生的不愉快状态d．与爱人吵架后所产生的不愉快状态。
二、多选题。
1．在组间设计中，被试的分组原则应该是()
a．用拉丁方平衡实验顺序b．匹配被试c．用完全的平衡方法实验顺序d．随机分配被试2．个案法适宜于研究的对象有（）
a．一个具有超常记忆力的人b．狼孩c．母亲语言与孩子语言的关系d．神童3．反应时实验中防止“假反应”的办法是（）
a．改变每次发出预备信号与呈现刺激间的距离b．取消被试。
c．实验前口头警告d．插入“侦察试验”4．两点阈是（）
a．绝对阈限b．相对阈限。
c．差别阈限d．能觉察到两个点的最小距离。
5．加工层次理论认为，记忆是认知系统对刺激物进行各种不同水平分析加工的产物记忆取决于（）
a．加工时间b．加工层次c．加工与提取的一致性d．加工与提取的不一致6．影响解决问题的因素有（）
a．刺激的名称是否呈现b．噪音c．定势d．个性。
三、填空题。
1．因变量的测量与选择应注意其＿＿＿效度和＿＿＿2．可以用＿＿＿法与＿＿＿法制作顺序师表。
3．影响反应时间的因素有受刺激的感觉器官、＿＿刺激的＿＿＿和空间特性，以及有机体的适应状态。
4．彼得森实验支持了短时记忆的遗忘是＿＿＿造成的观点。
5．象棋大师下棋经验以及他对于象棋的知识使他能迅速看出棋子之间的关系从而把几个棋子组成一个＿＿＿减轻了记忆的负担。
四、判断题。
1．被试的暂时差别通常是由主试给予不同的指示语造成的。（）2．回忆时，人们并不倾向于按照群集的原则来组织材料。（）3．有实验表明，与视觉相比，人们更容易记住听觉呈现的材料。
（）4．语言中的差异与思维中的差异没有联系。（）
5．沉思的被试多提出一般性问题，而性急的被试更多地提出具体的问题。（）五、名词解释1．自变量的混淆2．知觉辨认3．记忆广度4．儿童的电报语言。
六、简答题。
1．简述天凝平均差误法。
2．简述彭瑞祥汉字特征抽取实验及其结果。
3．通过分析“我看这本书很合适”这个句子，简述句子的表层结构和深层结构的概念4．在一年的期间内，每个医院都记下男孩出生率超过60%的天数，你认为哪个医院在这样的天数多？为什么？(1)大医院，(2)小医院，(3)两个医院大致一样。
(注：大医院每天约有45个婴儿出生，小医院每天大约在15个个婴儿出生。
七、图表题。
下图表示的实验属于哪一种类型的实验设计？说明你的理由见书p23八、设计题。
怎样进行实验去获得一条记忆中的系列位置效应曲线？
教育心理学实验心理学 实验心理学概述 试卷
总分 52.00，做题时间 90分钟 一 单项选择题 总题数 24，分数 48.00 1.时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究 一文标题显示，作为自变量的是 分数 2.00 a.时距信息。b.加工机制。c.通道。d.实验。2.冯特对心理学的最深远贡献是 分数 2.00 a.对感觉元素的描述。b....
实验心理学试卷
一 解释题 每题5分，共40分 1 75 的差别阈限。2 阈限的信号检测论观点3 k i i4 s b ia 5 反应时间减法技术的实验逻辑6 反应时间加法技术的实验逻辑7 单一分离。8 交叉的双重分离。二 设计题 任选二题，各10分，共20分 1 设计一项信号检测论实验。2 设计一项sternbe...
实验心理学
第一章绪论。1 变量 就是在数量上或质量上可以变化的事物的属性。2 自变量 即刺激变量，它是主试者选择 控制的变量，它决定着行为或心理的变化。3 自变量的不同水平 我们把能引起因变量变化的自变量的变化，叫做自变量的不同水平。4 因变量 即被试的反应变量，它是自变量造成的结果，是主试观察或测量的行为。...