心理学复习提纲。
第一章心理学的研究对象与方法。
个体心理。1）认知 （2）动机和情绪 （3）能力和人格。
几种主要的研究方法。
观察法，心理测验法，相关法，实验法，个案法。
心理学19世纪末20初重要派别。
1.冯特—构造主义：主张心理学应研究人们的直接经验即意识；重视内省是自我观察的方法，主张将内省与实验方法结合起来。
19世纪末，20世纪初的重要心理学派别（2024年，冯特创立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学的诞生）
2. 詹姆士—机能主义：主张研究意识。意识的作用就是是有机体适应环境。
3.华生—行为主义：反对研究意识，主张心理学研究行为；反对内省，主张用实验方法。
4.韦特海默—格式塔心理学：人对事物的认识有整体性，强调心理作为一个整体的意义。
5.费洛伊德—精神分析学派：重视异常行为的分析并且强调心理学应该研究无意识现象。
第二章心理的神经生理机制。
神经系统的进化和脑的产生（从单细胞到多细胞，从无脊椎到有脊椎，）
高等脊椎动物的脑——脑容量。
低等脊椎动物—高等脊椎动物脑的进化遵循以下方向。
1. 脑的相对大小的变化。
--衡量（进化特点）：eq，脑重占体重的比例增加。
2. 皮层相对容积和面积的变化。
---衡量（进化特点）：cq，大脑新皮层面积扩大。
3. 皮层内部结构的变化。
--衡量（进化特点）：结构（小脑比重小，新皮层容积大），功能（功能复杂，视觉区数量多）更复杂。
神经元。（神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的单位，它的基本作用是接受和传送信息）
组成：胞体、树突、轴突。
神经冲动的电传导 （动作电位外负内正）
（1）概念：是指神经冲动在同一细胞内的传导。
（2）法则：全或无法则—神经元反应的强弱不随外界刺激的强弱而改变。这种特性使信息在传递途中不会变得越来越微弱。
神经冲动的化学传导——神经递质。
概念：指化学物质为媒介的突触传递，是脑内神经元信号传递的主要方式。
突触分类：兴奋性突触vs抑制性突触。
外周神经系统。
（组成部分—脊神经、脑神经、植物性神经）
二．中枢神经系统。
1.脊髓（简单反射中枢） 2.脑干3.间脑 4.小脑 5.边缘系统。
第二编人的信息加工。
包括感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言。
第三章感觉。
感觉的概述：感觉可以说是人脑对个别事物的个别属性的认识。
绝对感受性与绝对感觉阈限。
公式：e=1/r（反比关系）
绝对感觉阈限越大，即能够引起感觉所需要的刺激量越大，感受性就越小。
视觉适应：明适应、暗适应
暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受提高的时间过程。
明适应是指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。
暗适应时间较长，而明适应的时间很短暂。
听觉的基本现象。
1.音调--主要是由声波频率决定的听觉特性。
（1）频率理论 （2）共鸣理论。
（3）行波理论 （4）神经齐射理论。
2.音响—声音强度或声压水平决定的一种听觉特性。
3.声音的掩蔽。
第四章知觉。
知觉的概述。
1.概念：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映（客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体的认识。）
知觉的整体性是直觉的积极性和主动性的一个重要方面。提高人们知觉事物的能力。
知觉的恒常性种类。
1形状恒常性 ，2大小恒常性，3明度（视亮度）恒常性，4颜色恒常性。
图形的组成—图形组织的原则物以类聚人以群分。
1） 临近性（2）相似性（3）对称性（4）良好连续。
5）共同命运（6）封闭（7）线条朝向（8）简单性。
形状识别内容：物体识别、面孔识别、文字识别、
错觉种类。1.大小错觉2.形状和方向错觉 3.螺旋与运动错觉4.明暗错觉。
人为什么会有错觉
（1）眼动说 （2）移情说 （3）完形倾向说 （4）透视说 （5）常性误用说。
错觉一定会发生。
第五章意识和注意。
意识的一般概念：意识是一种觉知。意识是一种高级的心理功能。意识是一种心理状态。
1.睡眠。（1）睡眠及其阶段。
阶段：(1)浅睡阶段(2)较熟睡阶段(3)熟睡阶段(4)深度睡眠阶段(5)快速眼动睡眠阶段。
（2）睡眠的功能。
理论：功能恢复理论、生态学理论。
作用：增强免疫功能、促进脑功能发育、巩固记忆、促进体力精力恢复、促进生长、延缓衰老、
剥夺后果：注意难集中、**术
（3）失眠。
表现：入睡困难，睡眠不好。
影响：精神失调、记忆力下降、无精打采、脾气变坏。
2.梦。（1）关于梦的解释。
精神分析观点：梦是潜意识过程的显现，是通向潜意识的最可靠的途径。
生理学观点：梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观体验。
认知观点：梦担负着一定的认知功能。认知系统依然对存储的知识进行检索，排序，整合，巩固等，这些活动的一部分会进入意识，成为梦境。
（2）对梦的研究。
特征：不协调性、不连续性、不确定性、缺乏批评性。
注意的种类（注意的选择性，联合实际）例子！
1.选择性注意--个体在呈现的两种或以上的刺激中选择一种进行注意，而忽略另外的注意。
2.持续性注意--指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上，也叫注意的稳定性。
3.分配性注意--个体在同一时间对两种或以上的刺激进行注意，分配到不同活动中。
第六章记忆。
记忆是头脑中积累和保存个体经验的心理过程。就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
记忆的分类。
1.根据记忆内容保持时间分类：感觉记忆（瞬时记忆）、短时记忆、长时记忆。
遗忘进程。第七章思维。
思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识，是认识的高级形式。
思维的种类。
1.按思维任务的性质、内容和解决问题的方法分类：直观动作思维、形象思维、逻辑思维。
2.按思维的判断**分类：经验思维、理论思维。
3.按判断反应分类：直觉思维、分析思维。
4.按思维过程指向性分类：幅合思维、发散思维。
5.按思维主动性和创造性分类：常规思维、创造思维。
表象（记忆的东西）
划分：产生的主要感觉通道：视觉表象、听觉表象、运动表象。
创造程度的不同：记忆表象、想象表象。
表象的特征。
（1）直观性（2）概括性（3）可操作性。
表象在思维中的作用。
1） 表象为概念的形成提供了感性基础（2）表象促进问题的解决。
概念形成的实验研究。
（概念形成：是指个体掌握概念本质属性的过程）
人工概念形成的途径 （1）假设检验说（2）样例学习说。
问题解决中的策略。
1.算法 2.启发法（1）手段—目的分析（2）逆向搜索 （3）爬山法。
影响问题解决的因素。
1.知识在问题解决中的作用。
（1）专家与新手在知识数量上的差别（2）专家与新手在知识组织方式上的差异。
2.无关信息的影响 3.问题表征的方式 4.定势 5.功能固着 6.动机与情绪 7.人际关系。
创造性和想象。
创造性的心理成分。
（1）想象：①独特形式：黏合、夸张、典型化。
种类：无意识想象、有意想象。
2）幅合思维与发散思维（流畅性、变通性、独特性）
3）远距离联想能力。
4）与创造性相关的非智力因素。
第八章语言。
语言是指用于交际的所有语言，包括各种具体语言及这些语言的变体。
语言的形式 1.对话语言2.独白语言 3.书面语言 4.内部语言。
语言的中枢机制。
1.布洛卡区 （运动性失语症）
2.威尔尼克区 （接受性失语症）
3.角回（起听—视失语症）
第三编行为调节和控制。
第九章动机。
动机是一个概括性的术语，它概括了所有引起、支配和维持生理和心理活动的内部过程。是指行为的动力——人的行为开始、维持、导向和终止的动力。
功能：（1）激活功能 （2）指向功能 （3）维持和调整功能。
需要的种类：
按起源分类——自然需要、社会需要。
按指向的对象——物质需要、社会需要。
马洛斯需要层次理论（生理的需要—安全的需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要）
动机与行为效率 2.动机与工作效率p378
动机的理论。
一．本能理论——詹姆斯。
二．驱力理论——赫尔：p=dxh
三．唤醒理论。
四．诱因理论。
五．动机的认知理论。
1.期待价值理论。
2.动机的归因理论——海德：两维---稳定性与内外控 ……
第十章情绪。
情绪的性质。
（1）概念：是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动；是人对客观事物是否符合自己需要产生的态度体验；是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
（2）组成部分：主观体验、外部表现、生理唤醒 （3）基本功能：喜怒哀惧。
情绪的功能。
（1）适应功能 （2）动机功能 （3）组织功能 （4）社会功能。
（5）保健功能 （6）感染功能 （7）迁移功能。
情绪的调节（例子）
一． 情绪调节概述二．情绪调节的特征三．情绪调节的类型四．情绪调节的过程五．情绪调节的维度六．情绪调节的策略。
第四编人的心理特性。
第十一章能力。
概念：是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理特征。
能力的种类。
1.一般能力和特殊能力 2.模仿能力和创造能力 3.流体能力和晶体能力
4.认知能力、操作能力和社交能力 5.情绪理解、控制和利用能力——情绪智力。
能力的结构（简单看）
1．能力结构的传统理论。
（3）群因素论——瑟斯顿：认为个体的能力应该包括多种平等的基本能力因素。
心理学复习考试大纲
师范生 心理学 课程的复习考试大纲。考试题型 一 选择题 20题 每题1分，共20分 二 名词解释 5题 每题4分，共20分 三 简答 6题 每题5分，共30分 四 论述或材料分析2题 每题15分，共30分 第一章绪论。1 概念 心理学 心理过程 心理状态 个性心理。心理学是研究心理现象发生 发展和...
心理学考试复习重点
心理学重点复习。p3心理学是一门研究心理现象及规律性的科学。心理学具备 客观性 可重复性 可证伪性等科学标准。1879年心理学家冯特成立了世界第一个心理学实验室，标志心理学诞生。p7心理学的研究内容分为 个体心理群体心理。个体心理分为 认知 需要和动机 情绪情感和意志 能力和人格。群体心理 群体中成...
公共心理学考试重点与提纲
公共心理学考试重点与提纲 内部资料 一 填空题 本大题共10小题，每小题1分，共10分 二 单项选择题 本大题共10小题，每小题1分，共10分 三 判断题 本大题共10小题，每小题1分，共10分 四 名词解释题 本大题共4小题，每小题3分，共12分 感觉 是人脑直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性...